A. | 細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 | B. | 染色體:脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì) | ||
C. | 核糖體:蛋白質(zhì)、磷脂 | D. | 細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì) |
分析 細(xì)胞膜的成分:50%的脂質(zhì)、40%的蛋白質(zhì)、2%~10%的糖類.
染色體的主要成分為蛋白質(zhì)和DNA.
核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成的.
細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系.細(xì)胞骨架包括微絲、微管和中間纖維.
解答 解:A、真核細(xì)胞的細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖類,其中磷脂和蛋白質(zhì)為主要成分,A正確;
B、染色體主要是由蛋白質(zhì)和DNA(脫氧核糖核酸)組成的,B正確;
C、核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA(核糖核酸)組成的,C錯誤;
D、細(xì)胞骨架的成分主要為蛋白質(zhì),D正確.
故選:C.
點評 本題比較基礎(chǔ),考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,只要考生識記細(xì)胞骨架、染色體、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的主要成分即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中彎曲生長的是②③⑤ | |
B. | 若探究植物產(chǎn)生向光性的外因,應(yīng)設(shè)置②③進(jìn)行對照 | |
C. | 若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因,應(yīng)設(shè)置①⑥進(jìn)行對照 | |
D. | 若探究胚芽鞘感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑤進(jìn)行對照 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北辛集高二下第一次階段性考試生物試卷B(解析版) 題型:選擇題
下列對從橘皮中提取橘皮油的操作過程的敘述,錯誤的是( )。
A.橘皮中含有的橘皮油的量較多,因此可以用機(jī)械壓力直接榨出
B.為了提高出油率,需要將橘皮干燥并去除水分
C.在設(shè)計壓榨裝置時,要考慮容器能夠承受的壓力范圍,防止將容器壓破,導(dǎo)致實驗失敗和發(fā)生安全事故
D.將壓榨液倒入分液漏斗,靜置5~7天,排去下層的沉淀物及水分,即可得到澄清的橘皮油
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行ATP的合成 | B. | 進(jìn)行DNA的合成 | C. | 轉(zhuǎn)錄生成rRNA | D. | 糖酵解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸脫水縮合需要的酶不在核糖體上 | |
B. | 核糖體中的蛋白質(zhì)和rRNA并不都是來自基因的表達(dá) | |
C. | 線粒體,葉綠體內(nèi)沒有核糖體,不能合成自己的蛋白質(zhì) | |
D. | mRNA在核糖體上翻譯為氨基酸序列后,遺傳信息量有所損失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下,體內(nèi)胰島素分泌量增多 | |
B. | 神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞 | |
C. | 垂體細(xì)胞上既有甲狀腺激素受體又有促甲狀腺激素釋放激素的受體 | |
D. | 淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞和吞噬細(xì)胞 |
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