細(xì)胞通訊是指一個細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞另一個細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng).細(xì)胞可以通過分泌化學(xué)信號進(jìn)行通訊.下列有關(guān)細(xì)胞通訊的敘述錯誤的是( 。
A、甲狀腺分泌的甲狀腺激素與靶細(xì)胞結(jié)合,能調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的代謝活動
B、胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素作用于肝細(xì)胞時,能促進(jìn)血糖合成肝糖元
C、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,使下一個神經(jīng)元興奮
D、進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的前提是細(xì)胞識別,它是通過細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)的
考點(diǎn):神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:在細(xì)胞膜的外表,有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合而成的糖蛋白,叫做糖被.糖被與細(xì)胞表面的識別有密切關(guān)系,細(xì)胞間通過一個細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細(xì)胞,能夠被識別,并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng).
解答: 解:A、甲狀腺分泌的甲狀腺激素與靶細(xì)胞結(jié)合,能調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的代謝活動,A正確;
B、胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素作用于肝細(xì)胞時,能促進(jìn)血糖合成肝糖元,B正確;
C、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,使下一個神經(jīng)元興奮或抑制,C錯誤;
D、進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的前提是細(xì)胞識別,它是通過細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)的,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞間信息交流的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

學(xué)習(xí)是
 
不斷地接受刺激、獲得新的
 
、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米種子在黑暗中萌發(fā),測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量,結(jié)果如圖A所示.請據(jù)圖分析回答:

(1)合成生長素旺盛的部位是
 
 

(2)生長素在胚芽鞘和幼根中的運(yùn)輸方向是
 

(3)調(diào)節(jié)根尖伸長區(qū)細(xì)胞伸長的生長素來源于
 

(4)切除玉米胚芽鞘的頂端,然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,保持在黑暗中12h.胚芽鞘可能向右彎曲,彎曲角度如圖B所示.生長素濃度與彎曲角度關(guān)系如圖C所示.實(shí)驗(yàn)要在黑暗中進(jìn)行的原因是
 

(5)請分析說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
 

(6)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去玉米田間的雙子葉雜草、圖D表示生長素濃度對兩類植物生長的影響,則A、B曲線分別表示何類植物,以及應(yīng)當(dāng)選用生長素類似物的濃度是
 

A.玉米、雙子葉雜草;a點(diǎn)濃度
B.雙子葉雜草、玉米;b點(diǎn)濃度
C.玉米、雙子葉雜草;b點(diǎn)濃度
D.雙子葉雜草、玉米;c點(diǎn)濃度
(7)盛花期連續(xù)暴雨影響了大田油菜的正常授粉,防止減產(chǎn)的補(bǔ)救措施是
 

A.噴施硼肥
B.追施氮肥
C.噴施一定濃度生長素類似物溶液
D.以上均不可。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列設(shè)想中,從生物技術(shù)的原理看,無法實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、用基因工程技術(shù)獲得SARS疫苗
B、用細(xì)胞工程技術(shù)制備抗HIV的抗體
C、用發(fā)酵工程技術(shù)制造能分解各種塑料廢棄物的超級“工程菌”
D、用細(xì)胞工程技術(shù)快速育成大量紅豆杉苗

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線顯示一個處于安靜狀態(tài)的人在不同氣溫中,流經(jīng)皮膚血管的血液相對流量.據(jù)此判斷,下列敘述錯誤 的是( 。
A、在AB段下丘腦活動加強(qiáng)
B、在AB段機(jī)體甲狀腺激素分泌增加
C、在CD段皮膚血管收縮,汗腺分泌加強(qiáng)
D、在D點(diǎn)以后需要及時補(bǔ)充水和無機(jī)鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列相關(guān)圖的敘述中,正確的是( 。
A、甲圖若表示某二倍體生物細(xì)胞,表示的時期為減數(shù)第一次分裂后期
B、乙圖表示在不同生命活動過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線,男人和女人在b過程中一個細(xì)胞中可以出現(xiàn)兩條X染色體
C、丙圖中直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮,并能在g、f、e處檢測到膜電位變化
D、丁圖為種子萌發(fā)的過程,甲為淀粉含量的變化曲線,乙為每個細(xì)胞中DNA總量的變化曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“建立減數(shù)分裂染色體變化模型”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)制作了如圖所示模型.他模擬的時期是( 。
A、減數(shù)第一次分裂前的間期
B、減數(shù)第一次分裂后期
C、減數(shù)第二次分裂前期
D、減數(shù)第二次分裂中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

干擾素是能夠抑制多種病毒復(fù)制的抗病毒物質(zhì).科學(xué)家利用基因工程技術(shù)從人的T淋巴細(xì)胞中提取干擾素基因轉(zhuǎn)入羊的DNA中,培育出羊乳腺生物發(fā)生器,使羊乳汁中含有人體干擾素.請回答:
(1)科學(xué)家將人的干擾素基因與乳腺蛋白基因的
 
等調(diào)控組件重組在一起,通過顯微注射等方法,導(dǎo)入哺乳動物的
 
細(xì)胞中,然后,將該細(xì)胞送入母體內(nèi),使其生長發(fā)育成為
 
動物.
(2)在該工程中所用的基因“剪刀”是
 
.將人體干擾素基因“插入”并連接到羊體細(xì)胞DNA上所需要的酶是
 
.人體干擾素基因之所以能“插入”到羊的DNA內(nèi),原因是
 

(3)請?jiān)谙驴蛑挟嫵瞿矰NA片段被切割形成黏性末端的過程示意圖.

(4)如何檢測和鑒定人的干擾素因素已被成功導(dǎo)入羊體內(nèi)?請寫出兩種方法:
 
 

(5)為了使T淋巴細(xì)胞在體外產(chǎn)生大量的干擾素,有人進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),可是當(dāng)將T淋巴細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖了幾代后,細(xì)胞分裂就停止了.請你用細(xì)胞工程的方法,以小鼠為實(shí)驗(yàn)對象,提出一個既能使T淋巴細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖,又能獲得大量小鼠干擾素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡單思路:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為YyRr的一個精原細(xì)胞、一個卵原細(xì)胞、一個雄性個體、一個雌性個體能產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的個數(shù)依次是(兩對基因獨(dú)立遺傳)( 。
A、4,4,4,4
B、4,1,多個、多個
C、2,1,多個、多個
D、4,1,4,4

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