A、細(xì)胞的識別與①有密切的關(guān)系 |
B、適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動速度 |
C、a過程體現(xiàn)了膜的選擇透過性這一生理特性 |
D、如果圖示腎小管上皮細(xì)胞膜,則原尿中的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方向是Ⅱ→Ⅰ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、600個 | B、1400個 |
C、1800個 | D、2100個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、11054 |
B、12800 |
C、12544 |
D、11036 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察葉綠體的形態(tài)和分布直接用菠菜葉下表皮制作臨時裝片 |
B、觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)時,可用口腔上皮細(xì)胞或紫色洋蔥鱗莖外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料 |
C、在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,可用龍膽紫或醋酸洋紅染液使染色體著色 |
D、在制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中,也可以選用蛙的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成份 |
B、血細(xì)胞中的水大部分是自由水 |
C、肌肉細(xì)胞內(nèi)的水大部分是結(jié)合水 |
D、自由水可參與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸和化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蔗糖、糖原、纖維素 |
B、葡萄糖、乳糖、麥芽糖 |
C、蔗糖、乳糖、纖維素 |
D、葡萄糖、糖原、麥芽糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個完整的個體,既屬于細(xì)胞層次,又屬于個體層次 |
B、具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體、DNA、RNA和蛋白質(zhì) |
C、存在基因突變、基因重組和染色體變異 |
D、能獨(dú)立地進(jìn)行有氧呼吸、DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成等生理過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、腎臟不時的排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無機(jī)鹽等 |
B、細(xì)胞不斷地進(jìn)行有氧呼吸 |
C、血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿的pH |
D、肝臟儲存的肝糖原在血糖濃度下降時水解為葡萄糖釋放到血液中 |
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