A. 糖類和脂肪都是生命活動(dòng)的重要能源物質(zhì)

B. 組成ATP和磷脂的化學(xué)元素都是C、H、0、N、P

C. 蛋白質(zhì)在鹽析過程中空間結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化

D. DNA攜帶遺傳信息,RNA不攜帶遺傳信息

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．家用洗滌劑是污水中磷元素的重要來源（洗滌劑常含有三聚磷酸鈉），大量排放含磷的生活污水，最可能導(dǎo)致（　�。�
A．使水的酸度大大增加，腐蝕橋梁、閘門等設(shè)施
B．磷酸根進(jìn)入水中，形成多種不溶性的磷酸鹽，再吸附雜質(zhì)，日積月累，河床抬高造成水患
C．浮游生物得到養(yǎng)分，大量繁殖、死亡、腐敗，耗盡水中氧，水質(zhì)惡化
D．磷酸鹽有毒、致癌，不溶于水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖甲所示的跨膜運(yùn)輸方式是 。圖中A、B分別代表細(xì)胞膜的兩側(cè)，其中 為細(xì)胞膜的外側(cè)，判斷的依據(jù)是 。

（2）圖乙的4種物質(zhì)中，能通過圖甲所示的運(yùn)輸方式來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的是 判斷的依據(jù)是 。

（3）C02的跨膜運(yùn)輸方式是 。

（4）胰島素的運(yùn)輸方式與圖甲所示的運(yùn)輸方式相同之處是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)研究方法敘述正確的是

A．分離細(xì)胞器必須采用差速離心法

B．研究分泌蛋白合成和分泌過程采用了同位素標(biāo)記法

C．細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型是數(shù)學(xué)模型

D．科學(xué)家通過化學(xué)分析法得出細(xì)胞膜具有兩層磷脂分子的結(jié)論

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的說法，正確的是

A．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

B．核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的唯一通道

C．核仁的大小與細(xì)胞代謝強(qiáng)弱有關(guān)

D．染色體一定會(huì)出現(xiàn)周期性的消失和出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 相對(duì)分子質(zhì)量最小的氨基酸是甘氨酸

B. 有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成

C. 氨基酸分子之間通過不同方式形成肽鍵

D. 有些氨基酸的元素組成是C、H、0、N、S

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷一（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為

A．基因突變和重組 B．生存斗爭(zhēng) C．共同進(jìn)化 D．地理隔離

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷一（解析版） 題型：選擇題

可遺傳的變異在育種中得到廣泛應(yīng)用，下列對(duì)育種原理的分析正確的是

A．培育無子西瓜利用染色體變異的原理 B．雜交育種利用染色體變異的原理

C．單倍體肓種利用基因突變的原理 D．植物組織培養(yǎng)利用基因重組的原理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列生理過程中，不需消耗ATP的是（　�。�
①[H]的形成 ②C3的還原 ③腎小管重吸收水 ④抗體的合成與分泌 ⑤紅細(xì)胞吸收葡萄糖 ⑥有絲分裂 ⑦主動(dòng)運(yùn)輸．
A．①③⑤B．④⑤⑥C．⑤⑦D．①⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案