6．下列生理過程中，不需消耗ATP的是（　　）
①[H]的形成 ②C3的還原 ③腎小管重吸收水 ④抗體的合成與分泌 ⑤紅細胞吸收葡萄糖 ⑥有絲分裂 ⑦主動運輸．
A．①③⑤B．④⑤⑥C．⑤⑦D．①⑤

分析 ATP是新陳代謝所需能量的直接來源．H+可通過光合作用光反應階段形成，不需消耗ATP，利用光能；腎小管重吸收水屬于自由擴散，不需要消耗ATP；紅細胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴散，需要載體，不消耗ATP．

解答 解：①[H]的形成過程伴隨著ATP的形成，不需要消耗ATP，①正確；
②C3的還原需要消耗光反應產(chǎn)生的H+和ATP，②錯誤；
③腎小管重吸收水屬于自由擴散，不需要消耗ATP，③正確；
④抗體的合成與分泌相關細胞器包括核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體和線粒體，線粒體提供能量，④錯誤；
⑤紅細胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴散，需要載體，不消耗ATP，⑤正確；
⑥有絲分裂的過程需要消耗能量，⑥錯誤；
⑦主動運輸?shù)奶攸c是需要載體和能量，⑦錯誤．
故選；A．

點評 本題考查ATP功能的相關知識，意在考查學生理解所列知識和其他相關知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能在較復雜的情境中綜合運用其進行分析、判斷、推理和評價．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建廈門高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 糖類和脂肪都是生命活動的重要能源物質

B. 組成ATP和磷脂的化學元素都是C、H、0、N、P

C. 蛋白質在鹽析過程中空間結構不會發(fā)生變化

D. DNA攜帶遺傳信息,RNA不攜帶遺傳信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北冀州中學高二上第一次月考生物試卷二（解析版） 題型：綜合題

如圖①～⑤列舉了五種育種方法，請回答相關問題

（1）①屬于 育種。水稻某一優(yōu)良性狀（A）對不良性狀（a）為顯性，如用第①種方法育種，雜合子Aa逐代自交3次，后代中純合子的比例是 。

（2）第④種育種方法的原理是 ，紅色種皮的花生種子第④種育種方法培育獲得了一株紫色種皮的變異植株，其自交后代中有些結出了紅色種皮的種子，其原因是 。

（3）能體現(xiàn)細胞具全能性的是方法 （選填①～④）。與方法①相比方法②的優(yōu)點是

。

（4）通過育種方法⑤培育抗蟲棉屬基因工程育種，此操作過程中抗蟲基因表達時的遺傳信息傳遞方向是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖1所示是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖，請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（　　）
A．該蛋白質中含有兩條肽鏈，52個肽鍵
B．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C．從圖2可推知該蛋白質至少含有4個游離的羧基
D．控制該蛋白質合成的mRNA中最多含有51個密碼子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．基因型為AA和aa的兩個植株雜交得F1，將F1植株再進一步做如下圖所示的處理，請分析回答：

（1）乙植株的基因型是AAaa，屬于四倍體．
（2）用F1的花粉進行離體培養(yǎng)，產(chǎn)生的后代屬于單倍體．
（3）丙植株的體細胞中含有三個染色體組．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．已知某種酶在下列a、b、c三種不同處理條件下催化某種化學反應，隨著時間變化，反應物的量發(fā)生一系列變化，解讀圖可以得到的信息是（　�。�
A．若a、b、c代表溫度，則一定是a＞b＞c
B．若a、b、c代表酶的濃度，則一定是a＞b＞c
C．若a、b、c代表底物濃度（反應物濃度），則一定是c＞b＞a
D．若a、b、c代表溶液pH值，則一定是c＞b＞a

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下面是有關某種淀粉酶的實驗，處理方式及結果見表1和圖2．根據(jù)結果判斷，下列敘述正確的是（　�。�
表1
試管Ⅰ試管Ⅱ試管Ⅲ
pH887
溫度604040
淀粉酶1mL1mL1mL
淀粉1mL1mL1mL
A．甲物質可能是淀粉酶的抑制劑
B．此種淀粉酶較適合在40℃的環(huán)境下作用
C．此種淀粉酶在中性環(huán)境中的作用速度比堿性慢
D．此種淀粉酶在作用40　min后便會失去活性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖1是抗草甘膦基因（4.0kb，1kb=1000對堿基）與pUC18質粒（2.7kb）重組的示意圖；pUC18質粒上EcoRI的識別位點位于目的基因插入位點的右側．
（1）請在圖1中用“”標出目的基因的插入位點．

圖1中Ap′是抗氨芐青霉素基因，lacZ是顯色基因，其控制合成某種酶能將無色染料X-gal變成藍色，最終能在加入X-gal的培養(yǎng)基上將含該基因的菌落染成藍色．（圖2中深色圓點即為藍色菌落）
（2）將抗草甘膦基因與酶切后pUC18質粒、DNA連接酶混合后，再與某菌種混合，若要從混合物中篩選出含抗草甘膦基因的菌株，在圖2的培養(yǎng)基中必須加入草甘膦．請判斷圖中所出現(xiàn)的白色和藍色兩種菌落中，何種顏色菌落會含有重組質粒白色．
（3）現(xiàn)用EcoRI酶切質粒，酶切后進行電泳觀察，若出現(xiàn)長度為3kb和3.7kbkb和1.0kb和5.7kbkb的片段，則可以判斷該質粒已與目的基因重組成功．（重組質粒上目的基因的插入位點與EcoRI的識別位點之間的堿基對忽略不計）．
假設抗草甘膦基因已被轉移到植物F細胞中，但植物F仍沒有表現(xiàn)出抗性，分析可能的原因是目的基因在受體細胞中沒有表達，或表達的酶沒有活性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關“一定”的說法，錯誤的是（　�。�
①光合作用一定在葉綠體內(nèi)進行；   ②有氧呼吸一定在線粒體中進行；③病毒一定沒有細胞結構；
④有細胞結構的生物，遺傳物質一定是DNA；⑤酶的化學成分一定是蛋白質；
⑥兩個基因型不同的個體雜交后代一定是雜合子．
A．①③④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②⑤⑥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案