14.下列關(guān)于突變的說法中正確的是( 。
A.染色體DNA上缺失了一個基因從而導(dǎo)致基因突變
B.基因突變可發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期
C.若無外界誘發(fā)因素,生物不會發(fā)生基因突變
D.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

分析 可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:
(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;
(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型,①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組.
(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異.

解答 解:A、染色體DNA上缺失了一個基因從而導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異,A錯誤;
B、基因突變可發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期,B正確;
C、若無外界誘發(fā)因素,生物在DNA復(fù)制時也會由于堿基對錯配等發(fā)生基因突變,C錯誤;
D、基因突變不能在顯微鏡下觀察到,染色體變異可在顯微鏡下觀察到,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查生物變異及其應(yīng)用,要求考生識記生物變異的類型及特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述不正確的是(  )
A.若一條鏈的G:T=1:2,則另一條鏈的C:A=2:1
B.若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍
C.若一條鏈的A:T:G:C=1:2:3:4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2:1:4:3
D.若一條鏈A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列與實驗有關(guān)的敘述正確的是( 。
A.脂肪鑒定實驗中觀察花生子葉切片細(xì)胞間可能出現(xiàn)橘黃色顆粒
B.在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實驗中,通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷其呼吸方式
C.在模擬性狀分離的實驗中,盒子代表生殖器官,彩球代表配子,兩個盒子的彩球數(shù)量要求相同
D.探究溫度對酶活性的影響時,將過氧化氫酶和過氧化氫先各自在某一溫度下保溫一段時間后再混合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.正常情況下,當(dāng)人體局部組織活動增加時,代謝產(chǎn)物增加,此時該組織中( 。
A.組織液減少,淋巴減少B.組織液減少,淋巴增加
C.組織液增加,淋巴增加D.組織液增加,淋巴減少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖甲為有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)核DNA含量變化曲線圖,圖乙為有絲分裂各時期圖象(順序已打亂),請回答:

(l)圖甲中可表示為一個完整的細(xì)胞周期的是g→n段,分別指出圖乙中1〜5中的名稱:[1]細(xì)胞板,[4]染色體,[5]細(xì)胞壁.
(2)圖乙中細(xì)胞分裂的正確排序是C→E→D→A→B→F.其中染色單體形成于圖C,消失于圖A.
(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2N=6.
(4)圖乙中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖A,引起不同的原因是著絲點分裂,兩條姐妹染色單體變成兩條子染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示細(xì)胞中所含的染色體,下列敘述正確的是( 。
A.圖a代表的生物一定是由卵細(xì)胞發(fā)育而成的,是單倍體
B.如果圖b表示體細(xì)胞,則圖b代表的生物一定是三倍體
C.如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細(xì)胞,則該生物一定是二倍體
D.三倍體生物不可能由受精卵發(fā)育而來

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述正確的是( 。
A.32P 標(biāo)記進(jìn)行噬菌體侵染細(xì)菌實驗,攪拌、離心過早會使上清液放射性偏高,過晚則使上清液放射性偏低
B.細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
C.摩爾根根據(jù)果蠅雜交實驗的結(jié)果提出了基因在染色體上的假說
D.在DNA分子中,脫氧核糖數(shù):磷酸基數(shù):堿基數(shù)=1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在自然條件下,下列關(guān)于高等植物檸檬酸循環(huán)和卡爾文循環(huán)的敘述,正確的是( 。
A.檸檬酸循環(huán)消耗二氧化碳,卡爾文循環(huán)產(chǎn)生二氧化碳
B.檸檬酸循環(huán)中,葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
C.卡爾文循環(huán)只在光照條件下進(jìn)行,檸檬酸循環(huán)只在黑暗條件下進(jìn)行
D.卡爾文循環(huán)中,ATP和NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的化學(xué)能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.“二戰(zhàn)”時,侵華日軍中731部隊大量培養(yǎng)引起鼠疫、霍亂、傷寒、炭疽和菌痢等一系列使人致命的傳染性病菌,進(jìn)行人體實驗和用于戰(zhàn)爭,這是利用病菌的哪種特性( 。
A.需氧性B.厭氧性
C.傳染性并引起宿主死亡D.能形成芽孢,容易保存

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同步練習(xí)冊答案