A、產(chǎn)生染色單體和染色單體變成染色體的過程不一定發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中 |
B、進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞中性染色體會(huì)只有XX(或只有YY) |
C、出現(xiàn)X和Y分離現(xiàn)象,發(fā)生在初級(jí)精母細(xì)胞形成精子的過程中 |
D、出現(xiàn)著絲點(diǎn)分裂的同時(shí)含XXYY的細(xì)胞,發(fā)生在有絲分裂過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、長(zhǎng)度為9.7單位的DNA片段含有M病的致病基因 | ||
B、系譜圖中3號(hào)個(gè)體的基因型與1、2的基因型相同的概率為
| ||
C、乙圖中的個(gè)體d是系譜圖中的4號(hào) | ||
D、3與一M病基因攜帶者結(jié)婚,生一個(gè)M病孩子的概率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、合成熒光蛋白至少需要20種氨基酸 |
B、熒光蛋白可作為標(biāo)簽蛋白,用于研究癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移 |
C、熒光蛋白必須在加熱條件下,遇雙縮脲試劑才呈紫色 |
D、高溫能破壞蛋白質(zhì)的肽鍵,使熒光蛋白失去發(fā)熒光的特性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體類囊體膜上含有光合作用所需的各種酶和色素 |
B、光合作用過程中,[H]可產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞 |
C、若給予陽(yáng)生植物充足的光照和保證CO2供應(yīng),則可提高其光合作用速率 |
D、層析法得到的色素帶最上層的是葉黃素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自由擴(kuò)散 | B、主動(dòng)運(yùn)輸 |
C、協(xié)助擴(kuò)散 | D、滲透作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、白化病的病因說明了基因可通過控制酶的成來控制代謝進(jìn)而控制生物的性狀 | ||
B、11號(hào)和12號(hào)違法婚配,后代患病的概率是
| ||
C、5號(hào)最多可產(chǎn)生4種卵細(xì)胞 | ||
D、12號(hào)和其母親基因型相同的概率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個(gè)mRNA可結(jié)合多個(gè)核糖體,合成多條相同的肽鏈 |
B、基因治療的原理就是把缺陷基因誘變成正; |
C、PCR過程中,DNA分子是邊解旋邊復(fù)制 |
D、人類濫用抗生素促使細(xì)菌突變成耐藥性細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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A、環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導(dǎo)致野生朱鹮大量減少的原因 |
B、就地保護(hù)是保護(hù)野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng) |
C、若朱鹮增加1.5kg體重(干重),則至少消耗水草37.5kg(干重) |
D、日照時(shí)間的長(zhǎng)短能影響朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的這種信息屬于物理信息 |
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