分析 要解答此題需要從以下幾個方面入手:愈傷組織的形成過程中,不斷地從培養(yǎng)基中吸取營養(yǎng).供生物細胞生活的營養(yǎng)物質主要有無機物、有機物等物質;植物激素的種類很多,要促進花粉細胞分裂生長,培養(yǎng)基中應有細胞分裂素和植物生長素兩大類;試管苗是花藥離體培養(yǎng)后得到的單倍體植物;其有葉綠體可以進行光合作用;單倍體是批體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體,由水稻的基因型為AaBb可知此水稻為二倍體;已知水稻的體細胞中含有24條染色體,則單倍體細胞中含有12條染色體,12個DNA分子.每個 DNA分子由兩條平行的脫氧核苷酸鏈盤旋而成,所以試管苗的細胞核中含有24個脫氧核苷酸鏈;基因型為AaBb,基因型為AaBb的水稻產生配子時,依據(jù)基因的自由組合定律,結果♀、♂配子各有四種,即AB、Ab、aB、ab.
解答 解:(1)與微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基無機鹽含量一般較高.
(2)為促進花粉細胞分裂生長,在培養(yǎng)基中應加入適宜濃度的細胞分裂素、生長素等激素.
(3)愈傷組織分化形成芽和根,再由芽發(fā)育成葉和莖.這一過程必須給予光照,原因是葉綠素的形成需要光,葉綠體利用光能制造有機物,供試管苗生長發(fā)育.
(4)已知水稻的體細胞中含有24條染色體,則單倍體細胞中含有12條染色體,12個DNA分子,每個 DNA分子由兩條平行的脫氧核苷酸鏈盤旋而成,所以試管苗的細胞核中含有24個脫氧核苷酸鏈.
(5)基因型為AaBb,基因型為AaBb的水稻產生配子時,依據(jù)基因的自由組合定律,結果♀、♂配子各有四種,即AB、Ab、aB、ab.如果要獲得育種需要的植株,并能繁殖新品種,后面的育種步驟是用一定濃度的秋水仙素處理幼苗,使染色體加倍.
故答案為:
(1)無機鹽
(2)細胞分裂素 生長素
(3)葉綠素的形成需要光 試管苗的生長發(fā)育所需營養(yǎng)來自光合作用合成的有機物
(4)24
(5)AB、Ab、aB、ab 用一定濃度的秋水仙素處理幼苗,使染色體加倍
點評 本題主要考查花藥的離體培養(yǎng)過程,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
光照強度(klx) | 0(黑暗) | a | b | c | d | e |
白瓶溶氧量mg/L | 4 | 12 | 18 | 26 | 32 | 32 |
黑瓶溶氧量mg/L | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程堿基互補配對時發(fā)生差錯,經②形成的多肽可能不發(fā)生改變 | |
B. | ②過程形成的產物都能夠直接承擔生命活動 | |
C. | ①過程正處于解旋狀態(tài),形成這種狀態(tài)需要RNA解旋酶 | |
D. | 漿細胞合成大量抗體主要是通過①過程形成大量mRNA完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合 | 親本表現(xiàn)型 | 后代 | |
腋生 | 頂生 | ||
一 | 頂生×頂生 | 0 | 804 |
二 | 腋生×腋生 | 651 | 207 |
三 | 頂生×腋生 | 295 | 265 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 | 第六組 | |
親本 組合 | 純合紫色× 純合紫色 | 純合紫色× 純合黃色 | 純合黃色× 純合黃色 | 黃色×黃色 | 紫色×紫色 | 白色×白色 |
F1籽粒 顏色 | 紫色 | 紫色 | 黃色 | 黃色、白色 | 紫色、黃色、白色 | 白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的發(fā)育階段不同,其所處的營養(yǎng)級可能不同 | |
B. | 若蛇被大量捕殺,將增大該荷塘青蛙的環(huán)境容納量 | |
C. | 蝌蚪分泌毒素提高死亡率屬于種群數(shù)量的內源性調節(jié)因素 | |
D. | 青蛙的成體和幼體在荷塘中的分布屬于群落的垂直結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
氧濃度(%) | a | b | c | d |
產生CO2的量 | 30mol | 9mol | 12.5mol | 15mol |
產生酒精的量 | 0mol | 9mol | 6.5mol | 6mol |
A. | 氧濃度為a時只進行有氧呼吸 | |
B. | b值對應的氧濃度為零 | |
C. | 氧濃度為c時,經有氧呼吸產生的CO2為6mol | |
D. | 氧濃度為d時,有$\frac{1}{3}$的葡萄糖用于酒精發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在染色體上呈線性排列 | |
B. | 基因在DNA分子雙鏈上成對存在 | |
C. | 真核生物細胞和原核生物中都有基因存在 | |
D. | 每個DNA分子上有許多基因,基因是有遺傳效應的DNA片斷 |
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川唐徠回民中學高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖曲線1為最適溫度下反應物濃度對酶促反應速率的影響,如果將反應溫度略微升高或向反應混合物中再加入少量同樣的酶,變化后的曲線最可能分別是( )
A.3 4 B.3 2
C.2 4 D.4 2
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