A、水和無機鹽的調節(jié)都離不開下丘腦和腎臟的作用 |
B、人體內(nèi)的水和無機鹽的來源和去路都是相同的 |
C、醛固酮促進Na+的重吸收,也促進了水的重吸收 |
D、水和鉀鹽對維持細胞外液滲透壓的穩(wěn)定起著重要作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、0.03、0.45、0.52 |
B、0.04、0.15、0.81 |
C、0.05、0.22、0.73 |
D、0.06、0.44、0.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚乳、子葉、子葉、胚乳 |
B、胚乳、胚乳、子葉、子葉 |
C、子葉、胚乳、胚乳、胚乳 |
D、子葉、子葉、胚脬、胚乳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鷹與鼠的種間關系可用圖①表示,其中曲線a表示鷹種群的數(shù)量變化 |
B、T2噬菌體與細菌的種間關系可用圖①表示,二者分開一方有利 |
C、大豆與根瘤菌的種間關系可用圖②表示,二者分開彼此有利 |
D、在同一個牧場的牛和羊的關系可用圖③表示,曲線a代表占優(yōu)勢者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大鼠神經(jīng)細胞的培養(yǎng) |
B、用斐林試劑鑒定還原糖 |
C、觀察線粒體的形態(tài)和分布 |
D、熒光標記的哺乳動物細胞融合實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上升、下降、上升 |
B、下降、上升、下降 |
C、下降、上升、上升 |
D、上升、下降、下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用和細胞呼吸的第一階段都有丙酮酸的產(chǎn)生 |
B、光合作用進行的同時不一定都伴隨著細胞呼吸的進行 |
C、光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于細胞呼吸 |
D、光合作用和細胞呼吸都有水分的參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能縮手,感覺疼痛 |
B、不能縮手,感覺疼痛 |
C、能縮手,無感覺 |
D、不能縮手,無感覺 |
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