下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破

B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法

C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察

D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素示蹤法

 

C

【解析】

試題分析:將哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞置于清水中吸水漲破,釋放細(xì)胞內(nèi)容物得到較純凈的細(xì)胞膜,A項(xiàng)正確;當(dāng)細(xì)胞器的密度比周圍介質(zhì)大時(shí),大小、形狀不同的顆粒在離心作用下以不同速率向離心管底部運(yùn)動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)細(xì)胞器的分離,B項(xiàng)正確;觀察線粒體時(shí)利用健那綠染液,在高倍顯微鏡下觀察線粒體被染成藍(lán)綠色,C項(xiàng)錯(cuò)誤;利用放射性同位素3H標(biāo)記亮氨酸來(lái)研究分泌蛋白的合成和分泌,D項(xiàng)正確。

考點(diǎn):本題考查有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法,意在考查學(xué)生能理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆湖南省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列對(duì)其敘述正確的是

A.圖中1是指細(xì)胞膜

B.圖中9是指葉綠體內(nèi)膜

C.圖中12是指線粒體外膜

D.圖中8是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分,每空1分)下圖表示的是某類酶作用的模型和酶作用的曲線,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)圖一中代表酶的是_________ ,判斷的依據(jù)是 。

從1和2過(guò)程可以反映出酶具有________性,判斷的依據(jù)是 。除此以外,酶的特性還有 。如果D代表蔗糖,那么E和F則是 ,A則是__________。

(2)從圖二中可知,酶活性最高的是PH=_____

(3)從圖二中可以看出:pH的變化__________(影響或不影響)酶作用的最適溫度。

(4)pH=1時(shí),反應(yīng)物剩余量沒有變化,原因是 _______ ___

(5)圖二實(shí)驗(yàn)研究的自變量是_______ _____

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用帶有一個(gè)小孔的隔板把水槽分成相等的左右兩室,把磷脂分子引入隔板小孔使之成為一層薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入負(fù)電極,右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正電極(如圖所示)。下列相關(guān)分析正確的是( )

A.隔板小孔處的薄膜通常由一層磷脂分子構(gòu)成

B.通電前后,右室中的液面先上升后下降

C.若將含K+的溶液換成含Ca2+的溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

D.本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪,四組材料中應(yīng)選擇的一組( )

A.紫色洋蔥和花生子葉 B.天竺葵葉和水稻胚乳

C.水稻胚乳和花生子葉 D.天竺葵葉和紫色洋蔥

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)檢測(cè),鮮牛奶中有兩種分子式分別為C12H22O11和C1864H3012O576N468S21的化學(xué)物質(zhì),這兩種物質(zhì)最可能是( )

A.脂肪和蛋白質(zhì) B.乳糖和蛋白質(zhì) C.蔗糖和蛋白質(zhì) D.乳糖和核酸

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)生對(duì)一待測(cè)物質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),假設(shè)實(shí)驗(yàn)步驟均正確,其進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及觀察到的現(xiàn)象如下表,請(qǐng)回答其可能鑒定的物質(zhì)及試劑A是( )

A.雞蛋清、斐林試劑    B.雞蛋清、碘液

C.劣質(zhì)奶粉、碘液     D.劣質(zhì)奶粉、斐林試劑

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中,都不可能發(fā)生的是( )

A.物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過(guò)程

B.細(xì)胞中所有的DNA分子復(fù)制后均分

C.核膜和核仁周期性的消失和重建

D.著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建省高三第三次理科綜合能力測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

多巴胺是某些神經(jīng)元之間傳遞信號(hào)的一種遞質(zhì),它會(huì)刺激大腦中的“獎(jiǎng)賞中樞”,使人產(chǎn)生愉悅感?煽ㄒ蚴且环N神經(jīng)類毒品,其作用如下圖所示。下列敘述正確的是

A.多巴胺的釋放要依賴膜的選擇透過(guò)性不消耗能量

B.多巴胺與受體結(jié)合后,突觸后膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)

C.可卡因可阻止多巴胺回收,使突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮

D.可卡因與多巴胺競(jìng)爭(zhēng)突觸后膜上的受體而干擾信息傳遞

 

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