流感是由病毒感染細(xì)胞引起的一種傳染病。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)流感病毒侵入人體后,其促使機(jī)體產(chǎn)生的物質(zhì)作用于下丘腦的 ,后者發(fā)出傳出神經(jīng)纖維并通過(guò)其末梢分泌的 作用于骨骼肌、汗腺等器官,同時(shí) 分泌相應(yīng)激素,該激素促進(jìn)機(jī)體增加產(chǎn)熱,同時(shí)機(jī)體減少散熱,體溫升高。
(2)人體對(duì)流感病毒具有免疫作用。T細(xì)胞在接受流感病毒抗原刺激后,通過(guò)分化形成 細(xì)胞,該細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸,使宿主細(xì)胞 。病毒失去了寄生的基礎(chǔ),而被吞噬、消滅。
(3)人體對(duì)流感病毒的免疫,除引起(2)中提到的過(guò)程外,吞噬細(xì)胞也能攝取和 流感病毒,暴露出這些病毒的特有分子,并將這些分子傳遞給 細(xì)胞,后者產(chǎn)生被稱為 的物質(zhì)。這些物質(zhì)能引起受到某種刺激的B細(xì)胞分化為 細(xì)胞,然后這種細(xì)胞分泌 ——免疫球蛋白分子,這種分子與病毒上相應(yīng)的化合物結(jié)合,使病毒凝集或沉淀。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雄性藍(lán)孔雀尾屏很大,使其逃避天敵的能力下降。但這一特性對(duì)雌孔雀具有吸引力,使大尾屏個(gè)體的交配機(jī)會(huì)增加,并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A.決定表現(xiàn)型的基因可以隨著生殖而世代延續(xù)
B.種群在繁衍過(guò)程中,個(gè)體有新老交替,基因代代相傳
C.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于保存對(duì)環(huán)境更適應(yīng)的性狀
D.雌孔雀對(duì)配偶的選擇影響種群基因頻率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
撕取紫色洋蔥同一鱗片葉上的兩片外表皮并制成臨時(shí)裝片,分別滴加甲、乙兩種溶液,觀測(cè)視野中液泡體積變化,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是
A.乙溶液的摩爾濃度比甲溶液大
B.2min時(shí),兩裝片內(nèi)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度高于初始值
C.10min時(shí)滴加清水,都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程
D.圖示時(shí)間內(nèi),兩裝片內(nèi)細(xì)胞都失去生命活性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與同源染色體聯(lián)會(huì)無(wú)直接關(guān)系的是
A.三倍體西瓜植株一般不能形成正常種子
B.基因型為Aa的植株自交,后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比
C.馬和驢雜交的后代騾一般不可育
D一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患貓叫綜合征的孩子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方法能準(zhǔn)確判斷儲(chǔ)存的小麥種子細(xì)胞呼吸類型的是
A、檢測(cè)有無(wú)CO2的生成
B、檢測(cè)有無(wú)酒精的生成
C、測(cè)定O2消耗量與CO2生成量的比值
D、測(cè)定有機(jī)物的消耗量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體健康的敘述,正確的是( )
A.過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體初次接觸過(guò)敏原時(shí)發(fā)生的反應(yīng)
B.糖尿病形成的原因是病人胰島A細(xì)胞受損引起
C.艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病
D.各種人類遺傳病患者的體內(nèi)必然攜帶致病基因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞核是活細(xì)胞中進(jìn)行各種細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所
B.脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
C.衰老細(xì)胞的體積變小,細(xì)胞核體積增大,且核膜內(nèi)折
D.有絲分裂間期,細(xì)胞核中的染色體復(fù)制,其數(shù)目加倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省青島市高三1月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí),神經(jīng)支配同側(cè)肢體屈肌舒張活動(dòng)和伸肌收縮活動(dòng)協(xié)調(diào)進(jìn)行。下圖表示傳入神經(jīng)纖維的軸突末梢釋放興奮性遞質(zhì),引起伸肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮和屈肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元抑制的機(jī)理。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.屈肌和伸肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維上均發(fā)生膜電位的反轉(zhuǎn)
B.抑制性中間神經(jīng)元上不能檢測(cè)到膜電位的變化
C.抑制性中間神經(jīng)元接受刺激釋放抑制性遞質(zhì)
D.完成該反射活動(dòng)的反射弧由三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一條完全標(biāo)記15N的DNA分子在只含14N的培養(yǎng)基中經(jīng)n次復(fù)制后,僅含14N的分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1,則n是
A.2 B.3 C.4 D.5
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com