已知一條完全標記15N的DNA分子在只含14N的培養(yǎng)基中經n次復制后,僅含14N的分子總數與含15N的DNA分子總數之比為7∶1,則n是
A.2 B.3 C.4 D.5
科目:高中生物 來源:2016屆遼寧沈陽四校協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
流感是由病毒感染細胞引起的一種傳染病。請回答下列問題:
(1)流感病毒侵入人體后,其促使機體產生的物質作用于下丘腦的 ,后者發(fā)出傳出神經纖維并通過其末梢分泌的 作用于骨骼肌、汗腺等器官,同時 分泌相應激素,該激素促進機體增加產熱,同時機體減少散熱,體溫升高。
(2)人體對流感病毒具有免疫作用。T細胞在接受流感病毒抗原刺激后,通過分化形成 細胞,該細胞與宿主細胞密切接觸,使宿主細胞 。病毒失去了寄生的基礎,而被吞噬、消滅。
(3)人體對流感病毒的免疫,除引起(2)中提到的過程外,吞噬細胞也能攝取和 流感病毒,暴露出這些病毒的特有分子,并將這些分子傳遞給 細胞,后者產生被稱為 的物質。這些物質能引起受到某種刺激的B細胞分化為 細胞,然后這種細胞分泌 ——免疫球蛋白分子,這種分子與病毒上相應的化合物結合,使病毒凝集或沉淀。
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省等校高三12月校際聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關生物實驗的四幅圖。有關敘述正確的是( )
A.圖①由甲轉換乙時需要調節(jié)反光鏡和光圈,以保持視野較亮
B.圖②所示的視野中,和細胞A處于同一時期的細胞所占比例最高
C.圖③中的植物細胞液濃度一定小于外界溶液濃度
D.圖④可以表示以發(fā)黃的菠菜葉片為材料,提取、分離色素后的結果
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
控制果蠅紅眼與白眼的基因位于X染色體上。果蠅缺失1條Ⅳ號常染色體仍能正常生存和繁殖,同時缺失2條則胚胎致死。兩只均缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼雌果蠅(雜合子)、紅眼雄果蠅雜交,則F1中
A.雌果蠅中紅眼占1/2
B.白眼雄果蠅占1/2
C.缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占1/6
D.染色體數正常的紅眼果蠅占3/16
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物減數分裂產生的配子種類及其比例為Ab∶aB∶AB∶ab=2∶2∶3∶3。若該生物進行自交,則后代出現純合子的概率為:
A.26% B.30% C.35% D.36%
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某家庭的遺傳系譜圖,II5為單基因遺傳病患者,據圖分析,下列敘述不合理的是
A.患病男孩的父親I2不一定是該致病基因的攜帶者
B.若I2攜帶致病基因,則I1、I2再生一個患病男孩的概率可能為1/8
C.II5可能是白化病患者或色盲患者
D.若I2攜帶致病基因,則II3是攜帶者的概率為1/2
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酶的敘述中正確的是
A.RNA聚合酶催化的底物是RNA
B.某種酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
C.能產生激素的細胞就能產生酶
D.絕大多數酶最適合保存在最適溫度條件下
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將減毒處理的蛇毒注射到馬體內,重復幾次此過程后,再從這些馬的血液中獲得“抗蛇毒血清”,用于治療被毒蛇咬傷的患者。下列敘述錯誤的是( )
A.減毒處理的蛇毒是抗原
B.“抗蛇毒血清”刺激患者T細胞產生抗蛇毒的細胞免疫
C.“抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗體
D.重復注射的目的是增加馬的免疫系統(tǒng)對蛇毒的反應
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性的價值一般可概括為間接價值和直接價值等,下列哪個選項屬于間接價值( )
A.森林和草地對水土的保持作用
B.豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞
C.結構簡單的微生物通常作為實驗材料
D.形態(tài)各異的動物為藝術的創(chuàng)作提供了材料
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