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下列有關實驗的敘述,正確的是(  )
A、用斐林試劑代替碘液來探究溫度對淀粉酶活性的影響
B、用雙縮脲試劑鑒定肝臟研磨液中是否有過氧化氫酶
C、用蘇丹Ⅲ試劑可將花生子葉細胞的脂肪顆粒染成橘黃色
D、用過氧化氫酶催化過氧化氫分解探究溫度對酶活性的影響
考點:檢測脂肪的實驗,檢測蛋白質的實驗,檢測還原糖的實驗,探究影響酶活性的因素
專題:
分析:生物大分子的檢測方法:
1、蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應;
2、淀粉遇碘液變藍;
3、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產生磚紅色沉淀;
4、觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色;
5、脂肪需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據此分析解答.
解答: 解:A、斐林試劑的使用需要加熱,影響實驗結果的鑒定,A錯誤;
B、肝臟研磨液中含有蛋白質就會出現顏色反應,不能判斷是不是過氧化氫酶,B錯誤;
C、脂肪需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒,C正確;
D、過氧化氫可以在高溫下自行分解,D錯誤.
故選:C.
點評:此題主要考查生物大分子的鑒定,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞周期的敘述中,不正確的是(  )
A、在真核生物的細胞周期中,分裂間期比分裂期時間長
B、在生物體中有些細胞不處于細胞周期之中
C、細胞周期可分為前、中、后、末四個時期
D、利用藥物抑制DNA合成,細胞將停留在分裂間期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質進出細胞的過程需要消耗能量的是(  )
①水被胃黏膜吸收                      ②氧氣進入紅細胞
③腎小管壁上皮細胞吸收原尿中的Na+       ④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸.
A、①②B、③④
C、②③④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)下列關于生態(tài)對策的敘述正確的是(  )
A、K-對策的生物具有很強的擴散能力
B、r-對策的生物是高增長率的
C、K-對策的生物競爭能力很強
D、r-對策的生物種群數量波動較大

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示一個DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關系.有關敘述最合理的是( 。
A、若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈,則X1的堿基序列與b1完全相同
B、鐮刀型細胞貧血癥和白化病的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯導致的
C、圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體
D、圖2表示基因是控制酶的合成來控制代謝活動進而控制生物性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某東亞飛蝗種群的數量變化,下列敘述錯誤的是( 。
A、種群在a~b段的增長速率逐漸下降
B、蝗災導致農田荒蕪屬于群落的次生演替
C、在b時對作物多次噴灑同種殺蟲劑可能導致c點出現
D、控制種群數量在d~e水平,不利于維持生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于特異性免疫的是( 。
A、注射卡介苗預防肺結核
B、淋巴結內的吞噬細胞吞噬侵入人體的鏈球菌
C、胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內的細菌
D、淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

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科目:高中生物 來源: 題型:

軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個體早期死亡.一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子.下列做法正確的是( 。
A、經超數排卵處理后進行體外受精
B、從桑椹胚中分離少量滋養(yǎng)層細胞,培養(yǎng)后檢測基因型
C、從羊水中提取細胞進行檢測,并根據檢測結果淘汰基因型為hh的胚胎
D、將一個囊胚進行多等分,從中篩選所需胚胎,培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧結構示意圖,相關敘述中錯誤的是( 。
A、伸肌肌群和屈肌肌群內都有效應器
B、b神經元的活動可受大腦皮層控制
C、剪斷Ⅰ處,在a處施加刺激仍能引起伸肌收縮
D、在Ⅱ處施加一個有效刺激,a處膜電位的變化為:外正內負→外負內正→外正內負

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