Question

如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的部分圖解，其中A、B、C、D構(gòu)成生物群落．圖乙表示此生態(tài)系統(tǒng)生物群落中的碳循環(huán)流動(dòng)部分過程，請(qǐng)回答：

（1）碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間以及生物群落內(nèi)部分別以

 

、

 

形式進(jìn)行流動(dòng)．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，乙圖中能發(fā)生①②過程的生物相當(dāng)于甲圖中的

 

，一般④過程對(duì)于甲圖中A而言，發(fā)生的場所是

 

（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動(dòng)，若甲圖補(bǔ)充D→B，假設(shè)B獲得的總能量為a，其中由A供能的比例為x，則按最低傳遞效率計(jì)算，D同化的總能量（y）與x的函數(shù)關(guān)系式為

 

．
（4）據(jù)乙圖，當(dāng)某人進(jìn)食后，

 

的分泌量增加，可促進(jìn)③④⑤⑥進(jìn)行．若此人為糖尿病患者，

 

（填序號(hào)）過程會(huì)加強(qiáng)，以補(bǔ)充能量的供應(yīng)．

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),生態(tài)系統(tǒng)的功能

專題：

分析：據(jù)圖分析：圖甲表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，其中，D是生產(chǎn)者，A是初級(jí)消費(fèi)者，B是次級(jí)消費(fèi)者，C是分解者；圖乙表示光合作用、呼吸作用、三大營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化等，其中，①②是光合作用，③④是呼吸作用，⑤是合成動(dòng)物多糖，⑥是轉(zhuǎn)氨基作用，⑦是消化吸收，⑧轉(zhuǎn)化為尿素尿酸，⑨是脫氨基作用，⑩是水解作用．

解答： 解：（1）碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)，而在生物群落之間以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，乙圖中的①②是光合作用應(yīng)是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，在圖甲中D是生產(chǎn)者，A是初級(jí)消費(fèi)者，B是次級(jí)消費(fèi)者，C是分解者．④過程是產(chǎn)生二氧化碳的呼吸過程，對(duì)于消費(fèi)者來說一般發(fā)生在線粒體．
（3）B獲得的總能量為a，其中由A供能的比例為x，則從D直接獲取的是（1-x），能量傳遞效率按最低即10%計(jì)算得y=ax÷10%÷10%+a（1-x）÷10%=y=90ax+10a．
（4）進(jìn)食后血糖濃度會(huì)增加，降低血糖濃度的胰島素分泌量會(huì)增加，促進(jìn)③④糖類的氧化分解⑤合成糖原和⑥轉(zhuǎn)變?yōu)榉翘俏镔|(zhì)．如果是糖尿病患者，血糖濃度會(huì)升高，⑩⑨④讓蛋白質(zhì)分解轉(zhuǎn)化為丙酮酸供應(yīng)能量．
故答案為：
（1）CO2　有機(jī)物
（2）D　線粒體
（3）y=90ax+10a
（4）胰島素�、猗幄�

點(diǎn)評(píng)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)和血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形的分析能力．