8.將①②兩個植株雜交,得到③,將③再作進一步處理,如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A.由③到④的育種方法無法定向改變生物的遺傳性狀
B.若⑧為三倍體西瓜,“無子”的原因是染色體不能正常聯(lián)會
C.由③到⑨的育種方法明顯縮短了育種年限
D.若③的基因型為YyRr,則植株⑨中能夠穩(wěn)定遺傳的植株比例為25%

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:③→④是誘變育種,原理是基因突變;③→⑤→⑩是雜交育種,原理是基因重組;③→⑤、③→⑥、⑤×⑥→⑧是多倍體育種,原理是染色體變異;③→⑦→⑨是單倍體育種,原理是染色體變異.據(jù)此答題.

解答 解:A、③→④是誘變育種,其原理是基因突變,而突變是不定向的,A正確;
B、若⑧為三倍體西瓜,則為多倍體育種,無子的原因是染色體不能正常聯(lián)會,在育種過程中遵循的主要原理是染色體變異,B正確;
C、由③到⑨的育種方法是單倍體育種,得到的個體都是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,因而明顯縮短了育種年限,C正確;
D、若③的基因型為YyRr,單倍體育種,得到的個體都是純合體,則子二代⑨能夠穩(wěn)定遺傳的植株比例為1,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查了植物育種方法中的雜交育種、單倍體育種、多倍體育種、誘變育種等育種方式,意在通過過程圖的理解,綜合考查不同育種方法的特點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示為兩種育種方法的過程,有關(guān)說法正確的是( 。
A.基因重組只發(fā)生在圖示①③過程中
B.借助過程③④的育種方法稱為單倍體育種
C.圖示兩種育種方法都能培育出新物種
D.圖示育種方法不能定向改變生物性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.回答有關(guān)基因工程的問題:
(1)構(gòu)建基因工程表達載體時,用不同類型的限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生黏性末端,也可能產(chǎn)生平末端.若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進行連接,則應選擇能使二者產(chǎn)生相同(相同、不同)的黏性末端.
(2)利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時,構(gòu)建的表達載體含有人胰島素基因及其啟動子等,其中啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位.在用表達載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌時,常用Ca2+處理大腸桿菌,以利于表達載體進入;為了檢測胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可用標記的胰島素基因片段作探針與mRNA雜交,該雜交技術(shù)稱為分子雜交技術(shù).為了檢測胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成蛋白質(zhì),常用抗原-抗體雜交技術(shù).
(3)如果要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導入植物細胞,先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細胞,通過DNA重組將目的基因插入植物細胞的染色體DNA上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.基因型為AaBb和aaBb的兩個個體雜交,子一代中基因型不同于雙親的個體占( 。
A.$\frac{5}{8}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.用X射線處理屎腸球菌,通過篩選獲得具有抗藥功能的變異體“超級耐藥致病細菌 (MRSA)”,下列關(guān)于MRSA的敘述正確的是( 。
A.其變異主要通過基因重組和突變產(chǎn)生
B.該菌抗藥基因表達時,mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)完成翻譯
C.該菌無細胞器,不能獨立完成代謝
D.該細菌中基因的遺傳不遵循孟德爾的分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列對動物細胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是( 。
A.細胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過程中
B.動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是細胞的全能性
C.癌細胞在培養(yǎng)瓶中不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
D.培養(yǎng)至10代以后的傳代細胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖甲為有絲分裂過程中細胞內(nèi)DNA含量變化的曲線圖,圖乙為有絲分裂各時期圖象(未排序),圖丙是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)圖,請完成下列問題:

(1)圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是e→j段.圖乙中結(jié)構(gòu)1的名稱是細胞板.
(2)圖乙中細胞分裂的正確排序應該是C→E→D→A→B→F,其中有染色單體的時期是E、D.
(3)若以洋蔥根尖為實驗材料觀察細胞的有絲分裂,應選取圖丙中哪一區(qū)[③]分生區(qū).正確的實驗步驟應該為:解離→漂洗→染色→制片.研究染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是圖甲中的bc或gh段,對應圖乙中的D,該時期細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為1:2:2.圖A所示時期的主要特征是:著絲點分裂,染色體移向細胞兩極.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述錯誤的是(  )
A.若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察,需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭
B.將位于視野右上方的物像移向中央,應向右上方移動裝片
C.標本染色較深,應選用凹面反光鏡和大光圈
D.轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應將所觀察物像移到視野中央

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.人類免疫缺陷病毒(HIV)主要攻擊人體的哪種細胞( 。
A.B細胞B.T細胞C.紅細胞D.吞噬細胞

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