4.用X射線處理屎腸球菌,通過(guò)篩選獲得具有抗藥功能的變異體“超級(jí)耐藥致病細(xì)菌 (MRSA)”,下列關(guān)于MRSA的敘述正確的是(  )
A.其變異主要通過(guò)基因重組和突變產(chǎn)生
B.該菌抗藥基因表達(dá)時(shí),mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)完成翻譯
C.該菌無(wú)細(xì)胞器,不能獨(dú)立完成代謝
D.該細(xì)菌中基因的遺傳不遵循孟德?tīng)柕姆蛛x定律

分析 超級(jí)耐藥致病細(xì)菌(MRSA)是原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒(méi)有核膜、核仁和染色體;原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器;原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖;原核生物的可遺傳變異只有基因突變.孟德?tīng)栠z傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖生物的核基因的遺傳.原核細(xì)胞只能通過(guò)二分裂的方式增殖,不遵循遺傳定律.

解答 解:A、細(xì)菌不能進(jìn)行減數(shù)分裂,不會(huì)發(fā)生基因重組.所以細(xì)菌的變異只能通過(guò)基因突變產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)菌時(shí)原核生物,沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,因此沒(méi)有核孔等結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、細(xì)菌含有一種細(xì)胞器,即核糖體,C錯(cuò)誤;
D、該細(xì)菌不進(jìn)行減數(shù)分裂,它的遺傳不遵循孟德?tīng)柕姆蛛x定律,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題以超級(jí)耐藥致病細(xì)菌(MRSA)為素材,考查原核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、生物變異等知識(shí),重點(diǎn)考查原核細(xì)胞結(jié)構(gòu),需要學(xué)生熟記原核細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),能對(duì)B、C和D選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.本題的難點(diǎn)是A選項(xiàng),要求學(xué)生理解細(xì)菌等原核生物的可遺傳變異只有基因突變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法,正確的是(  )
A.干細(xì)胞具有分裂、分化的能力稱為細(xì)胞的全能性
B.細(xì)胞衰老,代謝減弱;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng)
C.細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng)
D.細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長(zhǎng);細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖某神經(jīng)一肌肉接頭(類似突觸結(jié)構(gòu))結(jié)構(gòu)示意圖,其中①~⑥表示有關(guān)結(jié)構(gòu).研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)興奮傳導(dǎo)到達(dá)神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸小體膜上的Ca2+通道開(kāi)放,大量Ca2+由胞外進(jìn)入到突觸前末梢內(nèi),觸發(fā)囊泡中的乙酰膽堿(ACh)被釋放到接頭間隙中,進(jìn)而引起肌肉細(xì)胞膜電位變化,使肌細(xì)胞興奮而誘發(fā)一次收縮.請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖中④⑤⑥(填圖中的標(biāo)號(hào))等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成神經(jīng)-肌肉接頭(突觸).當(dāng)興奮傳遞至軸突末梢時(shí),軸突末梢內(nèi)的ACh通過(guò)結(jié)構(gòu)[④]突觸前膜被釋放,該過(guò)程中發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào).
(2)終板膜上的ACh受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白.當(dāng)其與ACh結(jié)合時(shí),其分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,通道開(kāi)放,Na+進(jìn)入肌細(xì)胞,從而引起終板膜內(nèi)的電位變化為由負(fù)變?yōu)檎辜〖?xì)胞興奮而誘發(fā)一次收縮,隨即ACh被膽堿酯酶分解.
(3)Mg2+可阻斷Ca2+內(nèi)流入軸突末梢.用適宜濃度的Mg2+處理神經(jīng)肌肉接頭后,再刺激感受器,則肌肉表現(xiàn)為肌無(wú)力(選填“肌肉痙攣”或“肌無(wú)力”,下同).毒扁豆堿可與膽堿酯酶結(jié)合,使該酶失活,則毒扁豆堿中毒患者的肌肉表現(xiàn)為肌肉痙攣.
(4)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列哪項(xiàng)不屬于質(zhì)膜上膜蛋白的功能( 。
A.控制著某些分子和離子的出入細(xì)胞B.起著生物催化劑的作用
C.細(xì)胞標(biāo)志物的作用D.提供能量的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列幾組植物雜交實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以用分離定律解釋的是( 。
A.抗病×早熟-→F1?--→F2B.雜高×純矮-→F1?--→F2
C.高稈×抗病-→F1?--→F2D.純高×純高-→F1?--→F2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.將①②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.由③到④的育種方法無(wú)法定向改變生物的遺傳性狀
B.若⑧為三倍體西瓜,“無(wú)子”的原因是染色體不能正常聯(lián)會(huì)
C.由③到⑨的育種方法明顯縮短了育種年限
D.若③的基因型為YyRr,則植株⑨中能夠穩(wěn)定遺傳的植株比例為25%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題.
(1)圖中下列序號(hào)所代表的含義是:
①胎兒期③卵細(xì)胞膜
⑦減數(shù)第二次分裂⑧第二極體
(2)精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備是在
出生前(即胎兒時(shí)期)完成的.
(3)精子的頭部在受精作用時(shí)發(fā)生頂體反應(yīng),釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶.在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間,會(huì)立即引起透明帶反應(yīng),防止多精入卵.
(4)進(jìn)行小鼠胚胎工程操作時(shí),首先在光控周期下(光照14h,黑暗10h)飼養(yǎng)成年雌鼠,并注射促性腺激素,目的是超數(shù)排卵.然后從雌鼠輸卵管中取出卵子,在一定條件下培養(yǎng)成熟;并從雄鼠附睪中取出精子,在一定條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,目的是使精子獲能.再在37℃、5%CO2條件下,精卵共同作用4h,沖洗后繼續(xù)培養(yǎng).定時(shí)在顯微鏡下觀察胚胎的變化,第5天可以看到胚胎發(fā)生收縮,細(xì)胞間隙擴(kuò)大,接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙,這是胚胎囊胚期開(kāi)始的標(biāo)志.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖表示光合作用過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)光合作用分為兩個(gè)階段,分別是E:光反應(yīng)和F:暗反應(yīng),分別在類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行.
(2)在E階段中物質(zhì)的變化有:將水分解成B:氧氣和[H].
(3)光合作用中,E階段和F階段利用的能源分別是光能和化學(xué)能
(4)寫出綠色植物光合作用的總反應(yīng)式6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光能}$C6H12O6+6O2+6H2O.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖是探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系圖.與M點(diǎn)相比,N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素是光照強(qiáng)度.
(2)某興趣小組同學(xué)想探究菠菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別,分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、“嫩黃葉”做“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn).色素層析結(jié)果如乙圖A、B、C三組所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,A組濾紙條是深綠葉的,c帶的顏色為藍(lán)綠色.
(3)丙圖是測(cè)量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化結(jié)果圖.圖中表示番茄光合作用固定CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等的點(diǎn)是B、D.B→C段曲線變化的原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,植物大量吸收CO2
(4)圖丁表示對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定的“半葉法”.將對(duì)稱葉片的一半(A)遮光,另一半(B)不做處理,并用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射6小時(shí)后,在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA(mg)、MB(mg).則B葉片被截取部分單位時(shí)間內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量(mg/h)=(MB-MA)÷6.(用字母表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案