反應式ADP + Pi + 能量 → ATP是在所有生活細胞中均發(fā)生的反應,下列與反應式中“能量”相關(guān)的敘述正確的是

A.向右反應需要的能量可以來自細胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程

B.向右反應需的的能量可以來自葡萄糖的氧化分解

C.向左反應產(chǎn)生的能量可以用于葉綠體中色素對光能的吸收

D.向左反應產(chǎn)生的能量可以用于人體肺泡內(nèi)的氣體交換過程

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.菠蘿又名鳳梨,是南方地區(qū)常見的熱帶水果.
(1)菠蘿的栽培品種較多,主要有卡因類、皇后類、西班牙類和雜交類等,卡因類和皇后類在植株、果型等方面差距很大,但遺傳學家仍將其歸為同一物種,做出這一判斷的最主要依據(jù)是兩者沒有產(chǎn)生生殖隔離.
(2)優(yōu)良菠蘿品種“3136“是由皇后類的“菲律賓”品種和卡因類的“夏威夷”品種雜交培育而成的,現(xiàn)用純種的無刺不耐寒卡因類菠蘿和純種的有刺耐寒皇后類菠蘿(兩對性狀分別由一對等位基因控制,其遺傳符合基因自由組合定律)培育穩(wěn)定遺傳的無刺耐寒個體.
?兩純種雜交后F1均表現(xiàn)為無刺不耐寒.將F1相互授粉,選擇F2中的無刺耐寒個體自交,F(xiàn)3中無刺耐寒個體占$\frac{5}{6}$;該育種方法的育種原理是基因重組.?為明顯縮短育種年限,可利用F1進行單倍體育種,經(jīng)秋水仙素處理后所獲得的植株中能穩(wěn)定遺傳的無刺耐寒個體占$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.景天科植物A有一個很特殊的CO2同化方式,夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中,如圖一所示;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用,如圖二所示.十字花科植物B的CO2同化過程如圖三所示,請回答下列問題:

(1)白天植物A進行光合作用所需的CO2的來源有:蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放的和呼吸作用產(chǎn)生的.
(2)在上午10:00點時,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內(nèi),植物A細胞中C3含量的變化是基本不變,理由是白天氣孔關(guān)閉,外界CO2濃度對植物A細胞中CO2濃度沒有影響.植物B細胞中C3含量的變化是下降,理由是植物B吸收的CO2減少,C3的生成量減少,同時C3被還原成C5和C6H12O6
(3)若將植物B移栽到水分不足的環(huán)境中,缺水初期光合作用速率下降,原因是水分不足,氣孔關(guān)閉,導致二氧化碳不足.

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗操作及顯色結(jié)果的敘述中,正確的是

A.在常溫條件下,稀蛋清溶液與雙縮脲試劑作用呈紫色

B.在沸水浴條件下,菜花細胞中提取的DNA與二苯胺作用呈藍色

C.用酒精洗去浮色后,花生子葉細胞中的脂肪與蘇丹Ⅳ作用呈橘黃色

D.在常溫條件下,溴麝香草酚藍水溶液可與CO2作用呈黃色

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進行生物工程設(shè)計時,下表各組所選擇的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是

組別

實驗目的

實驗材料

材料特點

1

動物細胞核移植

卵(母)細胞

細胞大,細胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育

2

體細胞誘變育種、

愈傷組織細胞

分裂能力強。易誘發(fā)突變

3

植物體細胞雜交培育新品種

花粉粒

易于獲取,易于培養(yǎng)

4

燒傷患者皮膚細胞移植

自體皮膚生發(fā)層細胞

分裂能力強,且不會引起免疫排斥

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強化班調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示植物光合作用的一個階段,下列各項敘述正確的是

A.該反應的場所是葉綠體的類囊體

B.C3生成C6H1206需要[H]、ATP和多種酶

C.提高溫度一定能促進C6H12O6的生成

D.無光條件有利于暗反應進行

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科目:高中生物 來源:2016年浙江金華十校高考模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

椿象以果樹的嫩芽為食,平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲取食椿象的卵液,孵化出小蜂再次找到椿象重復上述過程。下列敘述錯誤的是

A.平腹小蜂是對椿象種群影響最強烈的外源性因素

B.椿象被平腹小蜂取食的有機物屬于次級生產(chǎn)量

C.平腹小蜂與椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)

D.平腹小蜂的大量孵化將導致椿象的存活曲線更接近凹型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為某生物細胞分裂模式圖,已知圖甲中FG段為該細胞分裂的末期.請據(jù)圖回答問題.

(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是A-H(請用圖甲中字母表示).
(2)圖乙細胞分裂時期的主要特征是染色體著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為兩條子染色體,并在紡錘絲的牽引下向細胞兩極移動.
(3)若2號染色體的遺傳信息來自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為6號,其遺傳信息完全相同的原因是它們是由同一條染色體復制后分離形成的.
(4)圖丙對應于圖甲中的C-E段(CD和DE段)段.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( 。
A.①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮部位Na+離子外流
B.②處的液體為組織液,③一定是一個神經(jīng)元的樹突膜
C.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
D.當興奮沿著b神經(jīng)元傳導時,其膜內(nèi)電流的方向與興奮傳導的方向相反

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