Question

為研究胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)機制，研究人員做了下列實驗：
實驗一：刺激通向胰腺的神經(jīng)，胰液分泌量增加；
實驗二：切斷通向胰腺的所有神經(jīng)，當(dāng)食物經(jīng)過胃進入十二指腸時，胰液分泌量增加；
實驗三：切斷動物的胰腺神經(jīng)后，從另一些動物的胃中取出少量部分被消化了的食物，直接導(dǎo)人胰腺神經(jīng)已被切斷的實驗動物的十二指腸中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)胰液大量分泌；
實驗四：把一些相同的食物成分不經(jīng)過胃直接引入切斷了胰腺神經(jīng)的動物的十二指腸中，結(jié)果胰液分泌不增多．
（1）分析上述實驗，請你給胰液分泌的調(diào)控作出合理的推斷：

 

（2）研究人員接著分析胃內(nèi)容物成分，分離提純，單獨刺激小腸觀察胰液分泌情況．發(fā)現(xiàn)只有用少量鹽酸刺激小腸，被切斷胰腺神經(jīng)的胰腺分泌胰液才會增加．為進一步確定，促進胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)是鹽酸還是鹽酸刺激產(chǎn)生的小腸分泌物．請你繼續(xù)完成具體探究，并預(yù)期實驗結(jié)果．
實驗步驟：
①取6只生長發(fā)育狀況一致的小鼠，饑餓兩天，用少量鹽酸刺激小腸，收集小腸內(nèi)容物，除去大分子雜質(zhì)，得到鹽酸刺激小腸產(chǎn)生的分泌物；
②

 

，隨機分成A、B；C三組，每組2只；
③向A組小鼠血液注入2mL稀鹽酸，向B組小鼠血液注入

 

，向C組小鼠血液注入

 

作為對照；
④觀察胰液分泌情況，分析并得出結(jié)論．
實驗預(yù)測及結(jié)論：

 

．

Answer 1

考點：動物激素的調(diào)節(jié)

專題：

分析：胰液分泌的過程是：食物刺激小腸黏膜，使其分泌促胰液素，進入血液作用于胰腺，從而分泌胰液；此過程屬于體液調(diào)節(jié)，當(dāng)刺激神經(jīng)時也能促進胰液的分泌，說明胰液的分泌既受神經(jīng)支配又受體液調(diào)節(jié)．據(jù)此分析解答．

解答： 解：（1）由實驗一可以看出，胰液的分泌受神經(jīng)的支配；由實驗二三可以看出，胰液的分泌也要受到體液調(diào)節(jié)，來自胃內(nèi)的某些物質(zhì)能促進胰液分泌．
（2）②為確定促進胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)是鹽酸還是鹽酸刺激產(chǎn)生的小腸分泌物，需要排除神經(jīng)的作用影響，所以切斷6只小鼠通向胰腺的所有神經(jīng)．
③A組注射了稀鹽酸，B組探究小腸分泌物，所以注入2ml小腸分泌物，C組作對照，需要注入等量的生理鹽水．
④結(jié)論：a若A、C組小鼠胰液分泌量基本相等，則鹽酸不是促進胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)．
b若A組小鼠胰液分泌量大于C組，則鹽酸是促進胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)．
c若o、c組小鼠胰液分泌量基本相等，則鹽酸刺激的小腸分泌物不是促進胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)．
d若B組小鼠胰液分泌量大于C組，則鹽酸刺激的小腸分泌物是促進胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)．
故答案為：
（1）胰液分泌受神經(jīng)支配，胰液分泌也受體液調(diào)節(jié)，來自胃內(nèi)的某些物質(zhì)能促進胰液分泌
（2）②切斷6只小鼠通向胰腺的所有神經(jīng)
③2mL小腸分泌物   2mL生理鹽水
實驗預(yù)測及結(jié)論：
a若A、C組小鼠胰液分泌量基本相等，則鹽酸不是促進胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)．
b若A組小鼠胰液分泌量大于C組，則鹽酸是促進胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)．
c若o、c組小鼠胰液分泌量基本相等，則鹽酸刺激的小腸分泌物不是促進胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)．
d若B組小鼠胰液分泌量大于C組，則鹽酸刺激的小腸分泌物是促進胰液分泌的化學(xué)物質(zhì)．

點評：此題主要考查動物的激素調(diào)節(jié)的機制，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和綜合運用，形成系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力，難度適中．