15．下列敘述正確的是（　�。�
A．原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，所以不具有多樣性
B．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性
C．細(xì)胞本身就是一個(gè)生命系統(tǒng)
D．細(xì)胞學(xué)說的提出，揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

分析 1、細(xì)胞學(xué)說是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出．內(nèi)容：1、一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位；3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生．意義：證明了動(dòng)植物界具有統(tǒng)一性．
2、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核；它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA．

解答 解：A、原核細(xì)胞盡管結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，但形態(tài)、結(jié)構(gòu)多種多樣，所以具有多樣性，A錯(cuò)誤；
B、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和和DNA，具有統(tǒng)一性，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞是結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是最基本的生命系統(tǒng)，C正確；
D、細(xì)胞學(xué)說的提出，主要是闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性，沒有涉及多樣性，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞的細(xì)胞學(xué)說的建立和內(nèi)容，要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容及其意義，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖1表示基因的部分片段，其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對(duì)．圖2表示遺傳信息傳遞的過程．請(qǐng)分析回答：

（1）圖2所示遺傳信息的傳遞過程叫中心法則．過程②需要RNA聚合酶催化．圖中需要解旋酶的過程有①．
（2）基因突變是由于堿基的增添、缺失和替換，導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變．若圖1中基因位點(diǎn)a的堿基對(duì)變?yōu)?\frac{T}{A}$，位點(diǎn)b的堿基對(duì)變?yōu)?\frac{G}{C}$，位點(diǎn)c的堿基對(duì)變?yōu)?\frac{A}{T}$，則其 中 位點(diǎn)C的突變對(duì)生物性狀表現(xiàn)無影響．
（3）③表示的過程稱為翻譯，有3種RNA參與．完成③時(shí)，一般在一條mRNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體，其意義是加快翻譯速度．一條mRNA上不同核糖體最終形成的肽鏈相同（填“相同”或“不同”）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí)，其特定功能不會(huì)發(fā)生改變
B．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲(chǔ)存遺傳信息
C．磷脂、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
D．質(zhì)量相同的糖原、脂肪氧化分解所釋放的能量是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)可選取菠菜的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行

B．6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離狀態(tài)

C．若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點(diǎn)右移

D．兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．回答下列小麥雜交育種的問題：
（1）設(shè)小麥的高產(chǎn)與低產(chǎn)受一對(duì)等位基因控制，基因型AA為高產(chǎn)，Aa為中產(chǎn)，aa為低產(chǎn)．抗銹病與不抗銹病受另一對(duì)等位基因控制（用B、b表示），只要有一個(gè)B基因就表現(xiàn)為抗�。@兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律．現(xiàn)用高產(chǎn)不抗銹病與低產(chǎn)抗銹病兩個(gè)純種品系雜交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1自交得F2．
①F2的表現(xiàn)型有6種，其中能穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗銹病個(gè)體的基因型為AABB，占F2的比例為$\frac{1}{16}$．
②選出F2中抗銹病的品系自交得F3．F3 中基因型BB、Bb、bb的頻率依次為BB=$\frac{1}{2}$、Bb=$\frac{1}{3}$、bb=$\frac{1}{6}$．
（2）另假設(shè)小麥高產(chǎn)與低產(chǎn)由兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因（E與e，F(xiàn)與f）控制，且含顯性基因越多產(chǎn)量越高．現(xiàn)有高產(chǎn)與低產(chǎn)兩個(gè)純系雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)了高產(chǎn)、中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個(gè)品系．
①F2中，中產(chǎn)的基因型為EEff、EeFf、eeFF．
②F2中高產(chǎn)、中高產(chǎn)、中產(chǎn)、中低產(chǎn)、低產(chǎn)五個(gè)品系性狀分離比為1：4：6：4：1．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)分別呈現(xiàn)的顏色是（　�。�
A．紅色、紅色B．綠色、紅色C．綠色、綠色D．紅色、綠色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．人體的紅細(xì)胞中有大量的血紅蛋白，能夠運(yùn)輸氧氣供給組織細(xì)胞．而淋巴細(xì)胞合成并分泌抗體，抗體能夠在免疫中起重要作用．血紅蛋白和抗體都是人體內(nèi)蛋白質(zhì)，請(qǐng)從蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，它們的功能為什么卻不相同？抗體和血紅蛋白不同的原因可能是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．水稻（2n=24）一個(gè)染色體組有12條染色體，水稻基因組計(jì)劃需要測(cè)定13條染色體
B．普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后，長(zhǎng)成的植物細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組，是三倍體
C．馬和驢雜交的后代騾子是不育的二倍體，而雄峰是可育的單倍體
D．讓番茄體細(xì)胞和馬鈴薯體細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞，利用這個(gè)細(xì)胞的全能性再進(jìn)一步發(fā)育成的雜種植株含2個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．電在生物學(xué)研究中用途廣泛．如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．現(xiàn)在B處施加電剌激，使其興奮．受到剌激后，B處膜內(nèi)外電位變化及其所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是（　�。�
A．內(nèi)負(fù)外正，向下B．內(nèi)負(fù)外正，向上C．內(nèi)正外負(fù)，向下D．內(nèi)正外負(fù)，向上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案