15.如圖為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)該細(xì)胞是動(dòng)物 細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有中心體,而無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡 等結(jié)構(gòu).
(2)某種毒素妨礙細(xì)胞的有氧呼吸而影響生命活動(dòng),這種毒素可能作用于線(xiàn)粒體 中,該細(xì)胞器是2 (填數(shù)字)層膜結(jié)構(gòu).
(3)圖中蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是10(填數(shù)字).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中結(jié)構(gòu)1為線(xiàn)粒體,2為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),4為染色質(zhì),5為中心體,6為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),7為核仁,8為核膜,9為高爾基體,10為核糖體.

解答 解:(1)由于圖示細(xì)胞中含有中心體,而不具有液泡、葉綠體和細(xì)胞壁,所以此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞.
(2)線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,某種毒素妨礙細(xì)胞的有氧呼吸而影響生命活動(dòng),這種毒素可能作用于線(xiàn)粒體,線(xiàn)粒體有2層膜結(jié)構(gòu).
(3)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是10核糖體.
故答案為:
(1)動(dòng)物           中心體        細(xì)胞壁        大液泡.
(2)線(xiàn)粒體            2
(3)10

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng);識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某農(nóng)場(chǎng)面積約140hm2,農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線(xiàn)姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹前來(lái)捕食.某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該農(nóng)場(chǎng)黑線(xiàn)姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲了280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線(xiàn)姬鼠的種群密度
B.該農(nóng)場(chǎng)黑線(xiàn)姬鼠的種群密度約為100只/hm2
C.黑線(xiàn)姬鼠種群數(shù)量下降說(shuō)明該農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度下降
D.由于鷹的捕食,黑線(xiàn)姬鼠的年齡組成有可能發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.藍(lán)藻是最簡(jiǎn)單、最原始的單細(xì)胞生物,又叫藍(lán)細(xì)菌.洋蔥是多細(xì)胞生物,鱗片葉外表皮細(xì)胞常用于實(shí)驗(yàn)觀察的細(xì)胞.回答下列問(wèn)題.
(1)藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞,與洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是沒(méi)有核膜.
(2)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),這能說(shuō)明了組成生物體的細(xì)胞具有統(tǒng)一性性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.研究背景:青蒿素是目前世界上唯一有特效的抗癌新藥,是菊科艾屬植物青蒿中提取出來(lái)的一種化學(xué)物質(zhì).我國(guó)山西的青蒿資源非常豐富,本研究為開(kāi)發(fā)利用青蒿資源提供實(shí)驗(yàn)依據(jù).
【實(shí)驗(yàn)一】研究目的:比較同一植株不同生長(zhǎng)期葉片中青蒿素含量的差異
材料準(zhǔn)備:5~9 月期間,分別采集成苗期、生長(zhǎng)旺盛期、花期和果期等不同生長(zhǎng)期
的青蒿葉,干燥后粉碎備用.
(1)根據(jù)研究目的,下列屬于實(shí)驗(yàn)時(shí)需控制的因素是CD.(多選)
A.采摘時(shí)葉片中含水量          B.采集葉片時(shí)的氣溫
C.采摘時(shí)應(yīng)考慮葉片的著生位置  D.實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮葉片干燥的程度
(2)若將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成坐標(biāo)曲線(xiàn)圖.則該坐標(biāo)圖的橫坐標(biāo)名稱(chēng)是生長(zhǎng)期,縱坐標(biāo)名稱(chēng)是青蒿素含量(mg/g).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的研究結(jié)果,推測(cè)生長(zhǎng)旺盛期期的青蒿可作為繼續(xù)研究的實(shí)驗(yàn)材料.
【實(shí)驗(yàn)二】材料準(zhǔn)備:采集青蒿不同組織如根、莖、老葉(葉齡 21d)、新葉(葉齡 7d),共采集 3 次,每次在同一地方隨機(jī)采樣.所有樣品均采用烘干和自然干燥 2 種方式干燥,粉碎后備用.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
青蒿素含量(mg/g)第 1 次采集第 2 次采集第 3 次采集
1.02(曬干),
0.74(烘干)
1.05(曬干),
0.72(烘干)
1.14(曬干),
0.79(烘干)
0.09(曬干),
0.04(烘干)
0.11(曬干),
0.09(烘干)
0.10(曬干),
0.02(烘干)
老葉3.91(曬干),
2.66(烘干)
4.02(曬干),
2.71(烘干)
4.05(曬干),
2.95(烘干)
新葉4.57(曬干),
3.49(烘干)
4.65(曬干),
3.69(烘干)
4.58(曬干),
3.59(烘干).
(4)本實(shí)驗(yàn)的研究目的是不同組織中青蒿素含量的比較以及不同干燥方法對(duì)青蒿素含量的影響
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù)你的結(jié)論是新葉中青蒿素含量相對(duì)較高,自然干燥比烘干更能獲得較多的青蒿素.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列哪組糖能分別對(duì)應(yīng)( 。
①存在于RNA中而不存在于DNA的糖;②存在于葉綠體中的多糖;③存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在植物中的糖.
A.核糖 淀粉 纖維素B.脫氧核糖 淀粉 乳糖
C.核糖 淀粉 糖原D.脫氧核糖 淀粉 糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于反射弧和興奮傳導(dǎo)的敘述,不正確的是( 。
A.神經(jīng)受刺激的部位膜外先變?yōu)檎娢,接著又恢?fù)負(fù)電位,形成電信號(hào)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)
B.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)
C.神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的,決定于神經(jīng)遞質(zhì)的存在、釋放和作用的部位
D.經(jīng)突觸前膜釋放的遞質(zhì)能使下一個(gè)神經(jīng)元興奮,特定情況下也能直接激活肌肉和腺體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖為人體體液免疫過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B.⑤過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C.漿細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原,并產(chǎn)生抗體
D.在切除胸腺的個(gè)體體內(nèi)T細(xì)胞將無(wú)法發(fā)育成熟

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞
B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的DNA
C.②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)
D.細(xì)胞5受到相同抗原刺激后,細(xì)胞分裂的周期縮短

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.線(xiàn)粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.需氧型生物的細(xì)胞均有線(xiàn)粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體
B.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來(lái)源不同
C.兩者都含磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還有色素
D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒

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