A. | 在血糖調(diào)節(jié)方面,胰高血糖素和生長激素表現(xiàn)為協(xié)同作用 | |
B. | 在促進生長方面,生長激素和甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用 | |
C. | 在種子萌發(fā)方面,赤霉素和脫落酸表現(xiàn)為拮抗作用 | |
D. | 在細胞分裂方面,細胞分裂素和脫落酸表現(xiàn)為拮抗作用 |
分析 協(xié)同作用是指不同激素對同一生理效應都發(fā)揮作用,從而達到增強效應的結(jié)果.
拮抗作用是指不同激素對某一生理效應發(fā)揮相反的作用.
解答 解:A、生長激素沒有調(diào)節(jié)血糖平衡的作用,在血糖調(diào)節(jié)方面,胰高血糖素和腎上腺素起到協(xié)同作用,A錯誤;
B、甲狀腺激素和生長激素在促進機體生長發(fā)育方面表現(xiàn)為協(xié)同作用,B正確;
C、在調(diào)節(jié)種子萌發(fā)的過程中,脫落酸能抑制種子萌發(fā),而赤霉素能打破休眠,促進種子萌發(fā),兩者表現(xiàn)為拮抗作用,C正確;
D、細胞分裂素促進細胞分裂,脫落酸能抑制細胞的分裂,細胞分裂素和脫落酸具有拮抗作用,D正確.
故選:A.
點評 本題考查了血糖調(diào)節(jié)、生長調(diào)節(jié)以及各種植物激素的作用,意在考查學生的識記和理解能力,解題的關鍵是理解動植物激素的功能,以及相互關系,難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞的分裂都需要中心體的參與 | |
B. | 所有細胞中核糖體的形成都與核仁有關 | |
C. | 細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結(jié)構和功能發(fā)生變化 | |
D. | 藍藻細胞進行有絲分裂時染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ⑤④③② | C. | ③①⑤④ | D. | ⑤④③① |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)可以使血液的成分不變 | |
B. | 穩(wěn)態(tài)是機體通過調(diào)節(jié)作用,在各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動下實現(xiàn)的 | |
C. | 人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的 | |
D. | 穩(wěn)態(tài)有利于細狍代謝的正常迸行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能用于緩解系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者的病情 | |
B. | 可用于治療毒蛇咬傷 | |
C. | 可用于腫瘤的免疫治療 | |
D. | 該藥物的使用有利于清除血漿中的病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采摘的枝條中,芽多且較嫩枝條相對來說更容易生根 | |
B. | 兩個不同的生長素濃度促進根生長的效果可能相同 | |
C. | 生長素類似物可能污染環(huán)境,實驗結(jié)束后應妥善處理廢液 | |
D. | 生長素促進生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正相關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護生物多樣性就是保護珍稀動植物 | |
B. | 就地保護是保護生物多樣性的最有效方式 | |
C. | 生物多樣性價值中的旅游觀賞價值屬于間接價值 | |
D. | 保護的生物多樣性就是禁止利用野生動植物資源 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥中國科技大學附屬中學高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑中,得到胚狀體和愈傷組織都是通過哪個過程進行的
A.分化 B.脫分化 C.再分化 D.誘導
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