已知貓的性別決定為XY型，XX為雌性，XY為雄性．有一對只存在于X染色體上的等位基因決定貓的毛色，B為黑色，b為黃色，B和b同時存在時為黃底黑斑．請回答（只要寫出遺傳圖解即可）：
（1）黃底黑斑貓和黃色貓交配，子代性別和毛色表現(xiàn)如何？
 

（2）黑色貓和黃色貓交配，子代性別和毛色表現(xiàn)如何？
 
．
考點：伴性遺傳
專題：
分析：已知決定貓的毛色的一對等位基因只存在于X染色體上，且B為黑色，b為黃色，B和b同時存在時為黃底黑斑，則黑貓的基因型為XBXB、XBY，黃貓的基因型為XbXb、XbY，黃底黑斑貓的基因型為XBXb．
解答： 解：（1）因為只有B和b同時存在才是黃底黑斑，又知B和b只存在與X染色體，所以黃底黑斑只能是雌貓，基因組成是XBXb，所以黃色貓就是雄貓，基因型為XbY，據(jù)此就可以寫出如下遺傳圖解：

（2）黃色貓和黑色貓交配，無法確定各自的性別，所以要寫出兩種可能：XBXB×XbY、XbXb×XBY，遺傳圖解如下：

故答案為：
點評：本題以貓的毛色為素材，考查伴性遺傳的相關(guān)內(nèi)容，首先要求考生分析題意，判斷各種表現(xiàn)型相應(yīng)的基因型；其次根據(jù)題干要求判斷出親本的基因型，再寫出遺傳圖解，注意標明基因型、表現(xiàn)型及符號等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

濕地是地球上生物生產(chǎn)力最大的生態(tài)系統(tǒng)之一．它是天然的蓄水庫，并能過濾和分解水中的污染物進而改善水質(zhì)，被喻為’地球之腎”．濕地類型眾多，如紅樹林、河流、湖泊和稻田等．
（1）濕地由于其特殊的水文及地理特征，具有
 
和
 
等生態(tài)功能．
（2）在紅樹林等濕地生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素主要通過
 
：過程被固定在有機物中，并沿著
 
進行傳遞．
（3）與生物多樣性豐富的湖泊相比，稻田的
 
穩(wěn)定性較低．
（4）調(diào)查表明，我國相當一部分湖泊已不同程度富營養(yǎng)化，原因是含氮、磷等元素豐富的污染物的排放量超過了湖泊
 
的限度，使其自動調(diào)節(jié)能力下降．富營養(yǎng)化水體中造成魚類大量死亡的原因有
 
，
 
等．

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科目：高中生物 來源： 題型：

目前，一些地區(qū)采用人工浮床治理水體污染．下列屬于人工浮床的優(yōu)點的是（　�。�
A、收割浮床上的植物可以增加經(jīng)濟效益
B、植物吸收水中的NO
 
-
3
，PO
 
-3
4
等，降低水中氮、磷等含量
C、浮床遮光，減少浮游藻類的生長繁殖，防止水華發(fā)生
D、浮床下的植物根系可以提供魚類和水生昆蟲的棲息地

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是“萬能細胞”的誕生過程，圖中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干細胞中能高度表達并決定其“全能性”的四個基因，將改造后的“萬能細胞”植入小鼠身體上，植入的細胞長成了“腫瘤”，“腫瘤”中出現(xiàn)了神經(jīng)、骨骼、肌肉等多種類型的細胞．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）胚胎干細胞又稱ES細胞，是從
 
中分離出來的一類細胞，如果胚胎發(fā)育到了囊胚期，這時的
 
細胞就是ES細胞．
（2）圖中逆轉(zhuǎn)錄病毒的作用是
 
，過程③利用了逆轉(zhuǎn)錄病毒的
 
特性．
（3）“萬能細胞”經(jīng)體外誘導分化，可以培育出人造組織器官，這樣培育的特殊細胞或器官移回病人體內(nèi)與異體器官移植相比，最大的優(yōu)點
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達的問題．

如圖表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和無害病毒N，通過基因工程制作重組M
病毒疫苗的部分過程．其中①～⑤表示操作流程，a～h表示分子或結(jié)構(gòu)．據(jù)圖回答問題．
（1）基因工程除了微生物基因工程外，還有
 
．在圖所示過程中，獲取目的基因的步驟是流程
 
（用圖中編號回答）；在流程③中必須實施的步驟有
 
．
（2）在圖所示的整個過程中，用作運載體的DNA來自分子
 
（用圖中字母回答）．
（3）下列關(guān)于質(zhì)粒運載體的說法正確的是
 
（多選）．
A．使用質(zhì)粒運載體是為了避免目的基因被分解
B．質(zhì)粒運載體只能在與目的基因重組后進入細胞
C．質(zhì)粒運載體可能是從細菌或者病毒的DNA改造的
D．質(zhì)粒運載體的復制和表達也遵循中心法則
E．質(zhì)粒運載體只有把目的基因整合到受體細胞的DNA中才能表達
F．沒有限制酶就無法使用質(zhì)粒運載體
（4）據(jù)圖比較結(jié)構(gòu)g和結(jié)構(gòu)h的異同，并解釋產(chǎn)生差異的原因
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為果蠅體細胞染色體圖解，請據(jù)圖回答：
（1）果蠅的體細胞內(nèi)有
 
個染色體組．
（2）若基因型為BbXDXd，則兩對等位基因按照
 
規(guī)律遺傳，可產(chǎn)生各種基因型的配子數(shù)量比例為
 
．
（3）若基因型為AaBb，則兩對等位基因按照
 
規(guī)律遺傳，可產(chǎn)生
 
種配子．
（4）基因型為AaBbCc，已知產(chǎn)生基因型為ABC的配子占2.5%，則產(chǎn)生基因型為AbC配子占
 
．兩對連鎖基因間的交換值為
 
．
（5）若果蠅的一個初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的一個卵細胞的基因組成為ABcXD，則該初級卵母細胞產(chǎn)生的每個第二極體基因組成為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為白化病（A-a）和色盲（B-b）兩種遺傳病的家族系譜圖．請回答：

（1）寫出下列個體可能的基因型．
Ⅰ2
 
，Ⅲ9
 
，Ⅲ11
 
．
（2）寫出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細胞可能的基因型為
 
．
（3）若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚，生育一個患白化病孩子的概率為
 
，生育一個患白化病但色覺正常孩子的概率為
 
，假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當中有一個白化病患者，若Ⅲ8與該地一個表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚，則他們生育一患白化病男孩的概率為
 
．
（4）目前已發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有數(shù)千種，遺傳病產(chǎn)生的根本原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于水污染對生物的影響的實驗如圖所示，將放置一天的洗碗水、河水、自來水各5毫升，分別注人1～3號試管中，再各滴加20滴0.01%亞甲基藍溶液．把上述試管在溫暖環(huán)境中放置40分鐘后，1號管內(nèi)水樣由藍色變?yōu)闊o色，2號管內(nèi)水樣變?yōu)闇\藍色，3號管內(nèi)水樣顏色無變化．請回答：
（1）在1號、2號試管內(nèi)水樣中大量繁殖的生物是
 
．
（2）上述生物的數(shù)量與水樣中的
 
含量成正比．
（3）1號、2號管內(nèi)水樣變色的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在正常情況下，下列有關(guān)X染色體的敘述錯誤的是（　�。�
A、女性體細胞內(nèi)有兩條X染色體
B、男性體細胞內(nèi)有一條X染色體
C、X染色體上的基因均與性別決定有關(guān)
D、黑猩猩等哺乳動物也有X染色體

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