Question

8．圖1表示某二倍體動物精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂形成精子的過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線；圖2表示與該精原細(xì)胞有關(guān)的不同分裂時期的圖象．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1曲線表示同源染色體對數(shù)的數(shù)量變化，B點后的細(xì)胞名稱是次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞（或精子）．
（2）圖2中，細(xì)胞乙、丙處于圖1中的AB段（不含B點）．
（3）圖2中，細(xì)胞丁中有姐妹染色單體4條．乙細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中染色體①可與染色體②或③（填標(biāo)號）上發(fā)生自由組合．
（4）圖2中，丙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期．如果丁細(xì)胞中的M為X染色體，則N一定是常染色體．

Answer 1

分析 分析題圖1：該物質(zhì)數(shù)量在OB段為N，在BC段變成0，因此該曲線最可能是減數(shù)分裂過程同源染色體數(shù)目的變化；B點之后同源染色體數(shù)目為0，因此減數(shù)第一次分裂結(jié)束，BC段是減數(shù)第二次分裂過程；
分析圖2：甲是有絲分裂后期；乙是精原細(xì)胞，其中①和④是一對同源染色體，②③是一對同源染色體，①和②、③是非同源染色體，④和②、③是非同源染色體；丙是減數(shù)第一次分裂后期；丁是減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級精母細(xì)胞．

解答 解：（1）由分析可知，圖1曲線表示同源染色體對數(shù)的數(shù)量變化，B點后是減數(shù)第二次分裂的不同時期的細(xì)胞，可能是次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞．
（2）圖1中OB段存在同源染色體，在減數(shù)分裂過程中存在同源染色體的時期是減數(shù)分裂間期、減數(shù)第一次分裂時期，即圖2中的乙、丙細(xì)胞．
（3）細(xì)胞丁中含有2條染色體，每條染色體上含有2個染色單體，因此丁細(xì)胞中共有4條染色單體；減數(shù)分裂過程中位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合，因此乙細(xì)胞中染色體①上的基因可與染色體②或③上的基因發(fā)生自由組合．
（4）分析題圖可知，丙圖中的同源染色體正在分離是減數(shù)第一次分裂后期；丁細(xì)胞是減數(shù)第一次分裂形成的次級精母細(xì)胞，減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離，因此如果M為X染色體，則N一定為常染色體．
故答案為：
（1）同源染色體對數(shù)　次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞（或精子）　
（2）乙、丙　
（3）4�、诨颌�
（4）減數(shù)第一次分裂后　常染色體

點評 本題的知識點是染色體與細(xì)胞核DNA數(shù)目的關(guān)系變化，減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體的行為變化，精子形成過程與卵細(xì)胞形成過程的不同點，基因自由組合定律的實質(zhì)和發(fā)生的條件，旨在考查學(xué)生分析題圖曲線獲取信息的能力，理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息綜合解答問題的能力．