10．下列細(xì)胞器中進(jìn)行的反應(yīng)中，能以水作為原料的是（　�。�
A．葉綠體B．核糖體C．線粒體D．高爾基體

分析 細(xì)胞中能產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)有：葉綠體（光合作用產(chǎn)生水）；線粒體（有氧呼吸產(chǎn)生水）；細(xì)胞核（合成DNA和RNA的過程中產(chǎn)生水）；8核糖體（脫水縮合合成蛋白質(zhì)時(shí)產(chǎn)生水）；植物細(xì)胞中的高爾基體（脫水縮合形成纖維素時(shí)產(chǎn)生水）．

解答 解：A、葉綠體為光合作用的場(chǎng)所，光反應(yīng)過程中需消耗水，A正確；
B、核糖體為蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，能產(chǎn)生水，B錯(cuò)誤；
C、線粒體為有氧呼吸的主要場(chǎng)所，有氧呼吸的第二階段需消耗水，C正確；
D、高爾基體能合成纖維素，可產(chǎn)生水，D錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，能歸納總結(jié)細(xì)胞中能產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．根據(jù)所需知識(shí)判斷下列幾種敘述中正確的是（　�。�
A．胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞，進(jìn)而分化出T細(xì)胞
B．過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)
C．機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原
D．一種抗體能與任何病毒發(fā)生特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列各項(xiàng)能產(chǎn)生少量的乳酸，并釋放少量能量的是（　　）
①儲(chǔ)存久了的蘋果   ②甜菜塊根的無氧呼吸   ③酵母菌的發(fā)酵    ④乳酸菌的發(fā)酵    ③發(fā)芽的稻谷受到水淹．
A．②④B．①⑤C．①④D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的敘述，正確的是（　　）
A．胰蛋白酶的合成、運(yùn)輸、分泌過程中至少穿過2層生物膜
B．消耗能量的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式只有主動(dòng)運(yùn)輸
C．葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞與其中的線粒體有關(guān)
D．溫度的高低會(huì)影響小腸上皮細(xì)胞對(duì)氨基酸的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．含有32P或31P的磷酸，兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同，都可參與DNA分子的組成，但32P比31P質(zhì)量大．現(xiàn)將用31P標(biāo)記的細(xì)胞在含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂后，分離得到相應(yīng)細(xì)胞，從中提取DNA，經(jīng)密度梯度離心得到的結(jié)果應(yīng)該是（注：圖中的①②③分別代表輕、中、重帶）（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在水草豐茂的微山湖里，生活著鴨、鵝、鷺、魚、蝦、蟹，還有蚯蚓、魚鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等各種生物，下列敘述正確的是（　�。�
①細(xì)菌是原核生物，遺傳物質(zhì)主要在擬核 
②它們中的鴨、鵝、魚分別組成了3個(gè)種群  
③微山湖中的所有生物構(gòu)成生物群落  
④寄生在宿主細(xì)胞的病毒是生命系統(tǒng)最基本層次．
A．①②B．①③C．②④D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．研究人員對(duì)分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析，獲得的結(jié)果如下（“+”表示有，“-”表示無）
核模葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理
甲-+---+ 無變化
乙+---++ 無變化
丙+--+-+外層破壞
丁++++++ 外層破壞
下列對(duì)甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．四種細(xì)胞中與其他三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異最明顯的是甲細(xì)胞
B．乙細(xì)胞可能取自某種動(dòng)物，該動(dòng)物生活在缺氧的環(huán)境中
C．丙細(xì)胞可能是高等植物的根尖細(xì)胞
D．四種生物中不含細(xì)胞壁的是甲、乙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示人體內(nèi)胰島素合成的翻譯階段．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中mRNA上的終止密碼子位于b端
B．該過程需要的原料包括4種核糖核苷酸
C．初始合成出來的多肽需要經(jīng)過加工后才有生物活性
D．細(xì)胞核內(nèi)初始轉(zhuǎn)錄出的RNA需經(jīng)過加工才能用于該過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．比較植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素和人體內(nèi)的生長(zhǎng)激素的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（　　）
A．在體內(nèi)的含量都比較少B．對(duì)生命活動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用
C．都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的D．都是由專門的內(nèi)分泌腺分泌的

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