科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科研人員選擇冬季大棚中的番茄和草莓,在保持兩種植物生長所需的溫度、水分、肥料等相同且適宜的條件下,每天14:00~15:00觀察并測定光合速率,結(jié)果如下圖。
(1)本實驗的自變量是 。
(2)在番茄和草莓棚中選擇生長期一致的兩種植物,且每種植物 一致的植株進行實驗。
(3)隨空氣質(zhì)量指數(shù)上升,空氣中細顆粒物濃度增大,透光度降低,光合作用的 階段減弱,為下一階段提供的 減少。 同時污染物濃度增加,溫度隨之降低,直接影響了細胞內(nèi) ,光合速率下降。
(4)科研人員進一步研究空氣質(zhì)量對番茄和草莓光合速率的影響,結(jié)果如下表。
①當空氣質(zhì)量由三級升為四級時,番茄光合速率下降13%,草莓光合速率下降7%,造成這一結(jié)果的主要原因是 。
②當污染進一步加劇到五級時,導(dǎo)致草莓光合速率下降的主要原因是 。
(5)綜上所述,在空氣質(zhì)量處于四級中度污染以上時,番茄棚和草莓棚應(yīng)分別采取 、 措施來維持植物的光合速率。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省商丘市高三年級4月第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
免疫系統(tǒng)在動物生命活動中起調(diào)節(jié)作用。最新研究發(fā)現(xiàn),僅僅禁食2天以上就可以重啟人體免疫系統(tǒng).其原理是:禁食后迫使身體進入“生存模式”,首先耗盡體內(nèi)儲存的糖分,其次消耗脂肪。為節(jié)省能量,機體會更換掉不需要的尤其是受損的免疫細胞,通過產(chǎn)生新細胞重建整個免疫系統(tǒng)。這項研究對因年老或患癌癥而導(dǎo)致免疫系統(tǒng)受損的患者治療帶來了福音。請據(jù)此回答:
(1)禁食初期,血糖濃度下降,________(填激素)分泌量上升,它主要通過作用于 _________細胞使血糖皎怏得到補充;禁食中后期該激素主要通過加速______的分解和轉(zhuǎn)化,使機體能量和血糖持續(xù)得到補充。
(2)研究分析細胞的生命歷程,受損細胞被“更換”的過程屬于______,更換掉的細胞中的物質(zhì)若再被利用,可參與新結(jié)構(gòu)的構(gòu)建或____________。
(3)新免疫系統(tǒng)構(gòu)建過程中,骨髓中的造血干細胞快速增殖分化,形成________等免疫細胞(寫出三個名稱)。機體通過一系列免疫反應(yīng)可將癌細胞殺死,此過程主要為__________免疫。免疫系統(tǒng)通過它的____________、___________、____________功能實現(xiàn)它在穩(wěn)態(tài)中的作用。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省平頂山新鄉(xiāng)許昌高三下期第三次調(diào)研考試生卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學(xué)基礎(chǔ)知識的描述中,說法正確的有幾項?
①糖類的組成元素主要是C、H、O ②DNA、RNA、蛋白質(zhì)、核苷酸可以作為鑒定不同生物是否為同一物種的輔助手段 ③細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性和多樣性 ④溶酶體合成和分泌多種水解酶 ⑤反射活動中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的 ⑥生產(chǎn)者、消費者、分解者中都有細菌 ⑦激素被特異性運輸?shù)桨衅鞴倩虬屑毎,因此激素只能作用于靶器官或靶細?⑧自然選擇的直接選擇對象是個體的表現(xiàn)型
A.1項 B.2項 C.3項 D.4項
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省臨海市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為物質(zhì)出入細胞的3種方式示意圖,請據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填序號)
(1)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[ ] ;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中[ ] ;葡萄糖進入紅細胞的過程是圖中[ ] 。
(2)①、②種運輸方式合稱為 。
(3)與細胞表面識別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是細胞膜上的 成分。
(4)從細胞膜的功能特性看,它是 膜。
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省臨海市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下4支試管置于適合的溫度下,經(jīng)過一定時間后能產(chǎn)生ATP的是
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省臨海市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物細胞中不具有細胞壁的是
A.植物細胞 B.細菌 C.酵母菌 D.瘧原蟲
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某興趣小組在學(xué)校內(nèi)調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲(如下圖所示)的遺傳情況。他們以年級為單位,對各班級的統(tǒng)計進行匯總和整理,見下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列要求。
(1)根據(jù)調(diào)查表中第 組婚配情況,能夠判斷顯性性狀是 。
(2)假設(shè)控制顯性性狀的基因為D,控制隱性性狀的基因為d,則顯性性狀的基因型可能是 。
(3)請寫出在實際調(diào)查中,上述各組婚配雙親中可能的基因型組合:
第一組: ;
第二組: ;
第三組: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇多對栗色馬和白色馬雜交,若后代栗色馬明顯多于白色馬則栗色為顯性;反之,則白色為顯性 | |
B. | 選擇多對栗色馬和栗色馬雜交,若后代全部是栗色馬,則說明栗色為隱性 | |
C. | 自由放養(yǎng)的馬群自由交配,若后代栗色馬明顯多于白色馬,則說明栗色為顯性 | |
D. | 隨機選出1匹栗色公馬和4匹白色母馬分別交配,若所產(chǎn)4匹馬全部是白色,則白色為顯性 |
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