下列關(guān)于生物學(xué)基礎(chǔ)知識的描述中,說法正確的有幾項?
①糖類的組成元素主要是C、H、O ②DNA、RNA、蛋白質(zhì)、核苷酸可以作為鑒定不同生物是否為同一物種的輔助手段 ③細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性和多樣性 ④溶酶體合成和分泌多種水解酶 ⑤反射活動中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的 ⑥生產(chǎn)者、消費者、分解者中都有細菌 ⑦激素被特異性運輸?shù)桨衅鞴倩虬屑毎虼思に刂荒茏饔糜诎衅鞴倩虬屑毎?⑧自然選擇的直接選擇對象是個體的表現(xiàn)型
A.1項 B.2項 C.3項 D.4項
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素能促進上胚軸切段生長 | |
B. | 單側(cè)光照引起生長素分布不均 | |
C. | 生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運輸 | |
D. | 感受光刺激的部位是胚軸切段形態(tài)學(xué)的上端(頂端) |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省武漢市畢業(yè)班五月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蚜蟲是果樹的主要害蟲,其以刺吸式的口器從果樹組織中吸取汁液,造成果樹產(chǎn)量下降。為了防止果樹的減產(chǎn),農(nóng)業(yè)部門引入瓢蟲吃食蚜蟲,從而達到控制蚜蟲的目的;卮鹣铝袉栴}:
(1)蚜蟲與果樹的種間關(guān)系是 。果園中蚜蟲、果樹以及瓢蟲____(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個生物群落。
(2)若調(diào)查蚜蟲的種群密度可采用的方法是 ,理由是 .。
(3)瓢蟲的引入,可使果園中蚜蟲的環(huán)境容納量 。與使用農(nóng)藥防治蚜蟲相比,生物防治能 (填“加快”或“延緩”)蚜蟲種群的抗藥基因頻率增加。
(4)當(dāng)一只蚜蟲受到攻擊時,就會釋放出一種起警告作用的化學(xué)物質(zhì),以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害。該信息傳遞中的信息類型是 .
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省商丘市高三年級4月第二次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖A表示某時刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài),圖B為正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元膜內(nèi)動作電位隨時間變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖B中,藥物對神經(jīng)元的作用可能是阻斷了部分Na+通道
B.將圖A神經(jīng)纖維置于低Na+環(huán)境中,靜息電位將變小
C.圖B中,藥物對神經(jīng)元的作用是阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)釋放
D.圖A丁區(qū)域的膜電位是Na+外流形成的
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省平頂山新鄉(xiāng)許昌高三下期第三次調(diào)研考試生卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有五個果蠅純種品系,其表現(xiàn)型及相應(yīng)基因所在的染色體如下表。其中,2~5果蠅品系每個個體的性狀類型中,均只有一個性狀為隱性,其他性狀均為顯性,野生型表現(xiàn)型為長翅、紅眼、正常身、灰身。請據(jù)表回答問題:
(1)一只基因型為VvXbY的雄果蠅,它的白眼基因來自親本的_________果蠅:若此果蠅的一個精原細胞減數(shù)分裂時產(chǎn)生了一個基因型為VvvXb的精子,則另外三個精子的基因型分別為_______。
(2)若要驗證基因自由組合規(guī)律,選擇1和4做親本是否可行? __________________ ,原因是____________。
(3)現(xiàn)有多只基因型為XBXb的雌果蠅,其細胞中的X染色體均如圖所示,
基因e在純合(XBXB、XBY)時能使胚胎致死,并且與基因B始終連鎖在一起。為檢測經(jīng)X射線輻射后的白眼雄果蠅M的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變,實驗步驟如下:將雄果蠅M與多只題中所給的基因型為XBXb的雌果蠅交配,得到F1,淘汰F1中白眼雌果蠅后,使F1雌雄果蠅相互交配得F2,統(tǒng)計F2果蠅的雌雄數(shù)量比。
如果F2中雌雄比例為______________,則輻射后雄果蠅M的精子中X染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變;
如果F2中雌雄比例為___________,則輻射后雄果蠅M的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變。
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省臨海市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請用所給的實驗材料和用具,設(shè)計實驗來驗證哺乳動物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。要求完成實驗設(shè)計、補充實驗步驟、預(yù)測實驗結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問題。
實驗材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四種溶液,本尼迪特試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋,沸水浴鍋。
若“+”代表加入適量的溶液,“—”代表不加溶液,甲、乙、丙、丁等代表試管標(biāo)號,請用根據(jù)表格完成下面填空。
溶液試管 | 蔗糖溶液 | 淀粉溶液 | 蔗糖酶溶液 | 唾液淀粉酶溶液 |
甲 | + | — | + | — |
乙 | — | + | — | + |
丙 | + | — | — | + |
丁 | — | + | + | — |
(1)實驗步驟:
①按照上表中的設(shè)計,取試管、加溶液。
② 。
③ 。
(2)結(jié)果預(yù)測: 。
(3)結(jié)論: 。
(4)在上述試驗中,如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到20℃而在其他條件不變的情況下重做上述實驗,出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會比37℃時的淺,其原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省臨海市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示二肽分子的結(jié)構(gòu),①②③④中含有肽鍵的是
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江省臨海市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有氨基酸800個,其中氨基總數(shù)為810個,羧基總數(shù)為808個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為
A.798、2和2 B.798、12和10
C.799、1和1 D.799、11和9
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是患甲。@性基因為B,隱性基因為b)和乙。榘樾赃z傳病,顯性基因為A,隱性基因為a)兩種遺傳病的系譜圖,據(jù)圖回答:
(1)由遺傳圖解可判斷出甲病為常染色體上______性遺傳病,其致病基因不可能在X染色體的理由是______________________________。
(2)Ⅰ2的基因型為__________。Ⅱ2的基因型為 。Ⅲ2的基因型為__________。
(3)假設(shè)Ⅲ1和Ⅲ5結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為________,所以我國婚姻法禁止近間的婚配。
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