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如圖為正在分裂的細胞,其中R、r為一對等位基因.該細胞經正常分裂所產生的配子是A-D中的(  )
A、
B、
C、
D、
考點:細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:細胞經正常分裂產生配子要經過減數(shù)分裂.在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離,等位基因分開,著絲點分裂,因此,配子中只能含有R基因或r基因,因而只有D圖正確.
解答: 解:A、圖中著絲點分裂,兩條染色體含有兩個R基因,說明細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,A錯誤;
B、圖中含有R、r兩個基因,說明等位基因沒有分離,細胞在減數(shù)第一次分裂過程中沒有正常分裂,B錯誤;
C、圖中只有一條染色體,但含有2個R基因,說明著絲點還沒有分裂,細胞處于減數(shù)第二次分裂前期或中期,C錯誤;
D、圖中只有一條染色體,也只含有1個r基因,說明經減數(shù)分裂后,產生了一個正常的配子,D正確.
故選:D.
點評:本題考查減數(shù)分裂的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物體的個體發(fā)育中,細胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織器官,其原因是( 。
A、細胞喪失了全能性
B、不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C、不同細胞中遺傳信息不完全相同
D、個體發(fā)育過程中,細胞內的遺傳物質發(fā)生了變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( 。
A、兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為不同
B、兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為相同
C、兩者后期染色體數(shù)目不同,染色體行為相同
D、兩者間期染色體數(shù)目相同,染色體行為不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中實驗試劑、質量(或體積)分數(shù)、實驗及作用關系正確的是(  )
選項 試劑 質量(或體積)分數(shù) 實驗及作用
A 酒精 95% 光合色素提取分離實驗中直接作為的提取液
B 鹽酸 15% 觀察細胞中DNA分布實驗中用于水解
C NaCl溶液 0.9% 維持人口腔上皮細胞的正常形態(tài)
D 卡諾氏液 -- 低溫誘導染色體數(shù)目變化實驗中用作解離液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家在豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,研究分泌蛋白的合成和分泌.如表為在腺泡細胞的幾種結構中最早檢測到放射性的時間表.下列敘述正確的是( 。
細胞結構附有核糖體的內質網高爾基體靠近細胞膜的囊泡
時間/min317117
A、靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成
B、形成分泌蛋白的多肽最早在內質網中合成
C、高爾基體膜向內與內質網膜相連,向外與細胞膜相連
D、內質網可對蛋白質進行加工、分類和包裝

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下表中所列待測物質的檢測,所選用的試劑、條件及預期結果對應正確的是( 。
選項待測物質檢測試劑檢測條件預期顯色結果
A蛋白質雙縮脲試劑常溫紅色
BDNA派洛寧酸性條件綠色
C脂肪蘇丹Ⅲ常溫橘黃色
D麥芽糖斐林試劑水浴加熱藍色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動物精原細胞(染色體數(shù)為2n,DNA數(shù)目為2a)分裂的示意圖,圖中標明了部分染色體上的基因,①③細胞處于染色體著絲點(粒)向兩極移動的時期.下列敘述正確的是( 。
A、①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a
B、③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2a
C、正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細胞①和②中
D、與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命科學是一門實驗性很強的學科,沒有觀察和實驗,生命科學不可能取得如此輝煌的成就.請利用生命科學實驗知識回答下列問題:
(1)若用圖1所示的顯微鏡進一步放大觀察圖2中的d細胞,需要將玻片向
 
方移動,轉動
 
(填序號),使高倍物鏡對準通光孔.若要進行染色體計數(shù),應選用圖2中的
 
(填字母)細胞.
(2)下列描述,正確的是
 

A.觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離,從蓋玻片一側滴入30%的蔗糖溶液,另一側用吸水紙引流,卻遲遲引不過去.這往往是因為蓋玻片下的清水中殘留氣泡
B.將班氏試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C.將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡
D.植物有絲分裂實驗中用20%鹽酸染色的目的是使細胞中的染色體染上顏色
(3)在提取葉綠體色素的實驗中,某同學發(fā)現(xiàn)色素濾液顏色嚴重偏黃,與其他同學的濾液有明顯差別.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
 
.葉綠體色素分離時常出現(xiàn)葉黃素、葉綠素a、葉綠素b色素重疊,不容易區(qū)分,則可能是
 
原因引起的.
(4)植物多樣性的調查實驗中,常用的調查方法是
 

(5)培養(yǎng)基配制實驗中,對培養(yǎng)基的滅菌方法是
 
.實驗室進行微生物培養(yǎng)時,所用接種環(huán)是通過
 
達到滅菌效果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

用測微尺測量某個洋蔥表皮細胞的長度時,下列目鏡和物鏡的組合中,視野內目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最小的是( 。
①目鏡10×②物鏡10×③目鏡16×④物鏡40×
A、①②B、③④C、①④D、②③

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