A、某池塘中全部魚是一個(gè)群落 |
B、越靠近熱帶地區(qū),物種的豐富度越大 |
C、森林的垂直分層主要是由于光照的影響 |
D、森林中動(dòng)物的垂直分層主要是由于食物種類的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解 |
B、葡萄糖、蔗糖在加熱條件下與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生紅黃色沉淀 |
C、④、⑤分別為纖維素、肌糖元,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì) |
D、④是植物細(xì)胞壁的主要成分,可使用纖維素酶將其水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、(1)(3) |
B、(2)(3) |
C、(1)(4) |
D、(2)(4) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、10 | B、20個(gè) |
C、625個(gè) | D、16個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是兩種不同的物質(zhì) |
B、存在狀態(tài)不同 |
C、處于細(xì)胞分裂的不同時(shí)期 |
D、由DNA和蛋白質(zhì)組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細(xì)胞低 |
B、正在萌發(fā)的種子中結(jié)合水與自由水的比值下降 |
C、在線粒體、葉綠體和核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成 |
D、自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和細(xì)胞核 |
B、其細(xì)胞體都集中在腦和脊髓中 |
C、其功能是接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮 |
D、一般說來其樹突數(shù)比軸突要多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
2mL3%淀粉溶液 | + | + | + | - | - | - |
2mL3%蔗糖溶液 | - | - | - | + | + | + |
1mL2%的新鮮淀粉酶溶液 | + | + | + | + | + | + |
反應(yīng)溫度(℃) | 40 | 60 | 80 | 40 | 60 | 80 |
2mL菲林試劑 | + | + | + | + | + | + |
磚紅色深淺 | ++ | +++ | + | - | - | - |
A、本實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理之一是淀粉和蔗糖水解后都能產(chǎn)生可溶性還原糖 |
B、本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是反應(yīng)物的種類和溫度 |
C、本實(shí)驗(yàn)可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行結(jié)果的檢測 |
D、本實(shí)驗(yàn)中淀粉酶的活性在60℃最高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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