科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在4mL0.1mol/L的K2Cr2O7溶液中滴加數(shù)滴1mol/LNaOH溶液,溶液顏色從橙色變成黃色 | |
B. | 向血紅色的Fe(SCN)3溶液中加入少量KI固體,溶液顏色變淺 | |
C. | 在試管中加入少量氯化鈷晶體,滴加濃鹽酸溶解后加水稀釋至紫色,將試管置于熱水中片刻,溶液顏色變成粉紅色 | |
D. | 用50mL針筒抽取30mL紅棕色的NO2氣體并封住注射孔,當(dāng)用力推壓活塞,壓縮針筒中的氣體(此過程中不考慮溫度變化),從針筒頂端觀察,氣體顏色逐漸變淺 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 向Na2S2O3稀溶液中加入稀硫酸,發(fā)生如下反應(yīng):S2O32-+2H+=SO2↑+S↓+H2O,利用產(chǎn)生渾濁的快慢或產(chǎn)生氣泡的快慢可以測定該反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)速率 | |
B. | 在中和熱的測定實驗中,將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計中,立即讀出并記錄溶液的起始溫度,充分反應(yīng)后再讀出并記錄反應(yīng)體系的最高溫度 | |
C. | 容量瓶、量筒和滴定管上都標(biāo)有使用溫度,量筒、容量瓶無“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用時滴定管水洗后還需潤洗,但容量瓶水洗后不用潤洗 | |
D. | 往裝有鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤? mL水、3滴稀醋酸和1滴K3[Fe(CN)6]溶液,可以觀察到鐵釘表面粘附氣泡,同時周圍出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,這說明鐵釘發(fā)生了吸氧腐蝕 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽能、氫能、風(fēng)能、生物質(zhì)能都屬于新能源 | |
B. | 常溫下,反應(yīng)C(s)+CO2(g)=2CO(g)不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0 | |
C. | 人們通常用標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱或熱值來衡量燃料燃燒放出熱量的大小,某物質(zhì)的熱值越高則其標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱越大 | |
D. | 鍍層破損后,馬口鐵比白鐵更耐腐蝕 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 合成氨反應(yīng) | B. | 液態(tài)水變成水蒸氣 | ||
C. | 弱酸弱堿的電離 | D. | 灼熱的炭與CO2的反應(yīng) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 21:5 | B. | 11:3 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖1所示曲線可知,化學(xué)催化比酶催化的效果好 | |
B. | 在H2S溶液導(dǎo)電性實驗中,由圖2所示曲線可確定通入的氣體X為Cl2 | |
C. | 其它條件不變,關(guān)于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)$?_{加熱}^{催化劑}$2SO3(g),圖3中縱坐標(biāo)表示O2的轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 圖4的反應(yīng)升高溫度,平衡常數(shù)減小 |
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科目: 來源: 題型:解答題
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 2 mol HI | 1mol H2+1mol I2 | 2mol HI+1mol H2+1mol I2 |
HI的濃度 | c1 | c2 | c3 |
反應(yīng)的能量變化 | 吸收akJ | 放出bkJ | 吸收ckJ |
體系壓強(qiáng)(Pa) | p1 | p2 | p3 |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | a1 | a2 | a3 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 加入KSCN的溶液一定不變紅色 | B. | 溶液中一定含有Fe3+ | ||
C. | 溶液中可能含Cu2+ | D. | 剩余固體中一定有銅 |
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