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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)鈉在空氣中久置的產(chǎn)物進(jìn)行探究分析,請(qǐng)你填寫有關(guān)空白:
(1)問(wèn)題:長(zhǎng)期露置在空氣中的金屬鈉最終變?yōu)槭裁次镔|(zhì)?
(2)假設(shè)①:變成氫氧化鈉;假設(shè)②:變成碳酸鈉.
(3)驗(yàn)證:實(shí)驗(yàn)A:取長(zhǎng)期置露于空氣中的金屬鈉所得的樣品與鹽酸反應(yīng);
實(shí)驗(yàn)B:取長(zhǎng)期置露于空氣中的金屬鈉所得的樣品溶于水跟BaCl2反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)事實(shí)記錄:
實(shí)驗(yàn)標(biāo)號(hào) 反應(yīng)現(xiàn)象 化學(xué)反應(yīng)方程式
實(shí)驗(yàn)A 有氣體放出
 
實(shí)驗(yàn)B 有白色沉淀生成
 
(4)結(jié)論:長(zhǎng)期露置在空氣中的金屬鈉樣品變成
 
(寫化學(xué)式).
(5)應(yīng)用:除用BaCl2驗(yàn)證上述結(jié)論外,請(qǐng)?jiān)儆靡环N其它方法進(jìn)行驗(yàn)證:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

為探究足量鋅與18.4mol?L-1濃硫酸的反應(yīng),某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
[實(shí)驗(yàn)I]反應(yīng)生成物成分的定性探究
取65.0g鋅粒與98%的濃H2SO4(ρ=1.84g?mL-1)110m充分反應(yīng),鋅全部溶解,對(duì)于制得的氣體,有同學(xué)認(rèn)為可能混有雜質(zhì).
(1)研究小組所制得的氣體中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是:
 
(填分子式).產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是:
 
(用化學(xué)方程式和必要的文字加以說(shuō)明)
(2)為證實(shí)相關(guān)分析,該化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),組裝了圖1裝置,對(duì)所制了的氣體進(jìn)行探究.

①裝置C中加入的試劑是:
 
;裝置D中加入的試劑是:
 

②裝置F中加入的試劑是:
 
;U型管G的作用為:
 

③有同學(xué)認(rèn)為A、B間應(yīng)增加圖中的甲裝置,該裝置的作用為:
 

[實(shí)驗(yàn)II]硫酸濃度與生成氣體成分的定量探究
為了定量測(cè)定濃硫酸具有強(qiáng)氧化性的最低濃度,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案為:取18.4mol?L-1濃硫酸aml與足量的鋅于A中反應(yīng),將生成的氣體通入某溶液并測(cè) 定生成沉淀的質(zhì)量.
(1)A中產(chǎn)生的氣體應(yīng)通入圖2中的
 
(填“乙”或“丙”)裝置.
(2)有同學(xué)認(rèn)為要減小實(shí)驗(yàn)誤差,需要增加一個(gè)將反應(yīng)生成的SO2全部排出的操作.但也有同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要,其理由是:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D、E含有同一種元素,單質(zhì)Y在D的濃溶液中可以發(fā)生鈍化反應(yīng),X的焰色反應(yīng)為黃色.根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題:

(1)若A為固體單質(zhì),則A是
 
.寫出D的濃溶液與單質(zhì)碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)若A為化合物,其水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).寫出:
①A→B 反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②E→G反應(yīng)的離子方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

標(biāo)出下列氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目和方向,并寫出氧化劑和還原劑
(1)Fe2O3+3Al
 高溫 
.
 
Al2O3+3Fe中氧化劑是
 
,還原劑是
 

(2)2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O中氧化劑是
 
,還原劑是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知某待測(cè)液由Ag+、Mg2+、Al3+、K+、Ba2+、NH4+、NO3-、SO42-中的若干種離子組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
第一步:加入過(guò)量的稀鹽酸,有白色沉淀生成.
第二步:過(guò)濾,在濾液中加入過(guò)量的稀硫酸,又有白色沉淀生成.
第三步:再過(guò)濾,取少量濾液,滴入NaOH溶液至溶液呈堿性,在此過(guò)程中溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,加熱該溶液,可產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,該瓶溶液中一定含有
 
離子,一定沒(méi)有
 
離子,可能有
 
離子.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某強(qiáng)酸性溶液X含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、NO3-中的一種或幾種,取該溶液進(jìn)行迂續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下:

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)溶液X中除H+外還肯定含有的離子是
 
,不能確定是否含有的離子是,若要確定其中陽(yáng)離子的存在,最可靠的化學(xué)方法是
 

(2)沉淀G的化學(xué)式為
 

(3)寫出有關(guān)離子方程式:
 

步驟①中生成A.
步驟②生成沉淀I.
(4)假設(shè)測(cè)定A、F、I均為0.01mol,10mLX溶液中n(H+)=0.04mol,而沉淀C物質(zhì)的量0.07mol,能說(shuō)明(1)中不能確定的陰離子存在的理由是.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是一些常見(jiàn)元素的單質(zhì)或化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(溶液中的水以及部分反應(yīng)物或生成物未標(biāo)出).其中B是由兩種元素組成的新型材料,且和SiC具有相同的價(jià)電子數(shù)和原子數(shù).K是兩性化合物.

試回答下列問(wèn)題:
(1)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
 

(2)寫出反應(yīng)⑥的離子方程式:
 

(3)反應(yīng)①是科學(xué)家研究開(kāi)發(fā)制備新一代大規(guī)模集成電路理想的納米級(jí)復(fù)合散熱材料的最新途徑.已知A由Si及另外兩種元素組成,且Si與另外兩種元素的物質(zhì)的量之比均為1:4,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 

(4)有人提出,是否可以采用在催化劑的作用下分解物質(zhì)D的方法來(lái)消除其產(chǎn)生的污染?已知該反應(yīng)△H<0,△S略≥0).請(qǐng)你判斷是否可行并說(shuō)出理由:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將某質(zhì)量的硅鋼片(含F(xiàn)e,Si)試樣,分別投入足量的稀鹽酸和NaOH溶液中,在相同條件下放出氣體的體積相等.則此硅鋼片中硅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(相對(duì)原子質(zhì)量:Fe  56,Si  28)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知由NaHS、MgSO4、NaHSO3組成的混合物,硫元素的質(zhì)量分為a%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、a%
B、2a%
C、1-1.75a%
D、1-0.75a%

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科目: 來(lái)源: 題型:

46g鈉在空氣中充分燃燒,將所得的產(chǎn)物放入足量水中,放出氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是( 。
A、44.8L
B、33.6L
C、22.4L
D、11.2L

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