下表中根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A用激光筆照射雞蛋白水溶液有丁達(dá)爾效應(yīng)雞蛋白分子直徑介于1nm~100nm
B向某氯化亞鐵溶液中,加入Na2O2粉末出現(xiàn)紅褐色沉淀說(shuō)明原氯化亞鐵已氧化變質(zhì)
C碳酸鹽X加熱分解,產(chǎn)生的氣體通入酸化的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀X可能是NaHCO3
D濕潤(rùn)的KI淀粉試紙靠近氣體Y試紙變藍(lán)Y一定是Cl2
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,膠體分散質(zhì)粒子的直徑介于1nm~100nm;
B.過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性;
C.二氧化碳與氯化鋇溶液不反應(yīng);
D.強(qiáng)氧化性氣體與KI反應(yīng)生成碘,碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán).
解答: 解:A.膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,膠體分散質(zhì)粒子的直徑介于1nm~100nm,則用激光筆照射雞蛋白水溶液有丁達(dá)爾效應(yīng),則雞蛋白分子直徑介于1nm~100nm,故A正確;
B.過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,能氧化亞鐵離子,該方案不能驗(yàn)證是否變質(zhì),應(yīng)選KSCN溶液檢驗(yàn)是否變質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.二氧化碳與氯化鋇溶液不反應(yīng),則碳酸鹽X加熱分解,產(chǎn)生的氣體通入酸化的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,X可能為碳酸銨或碳酸氫銨,故C錯(cuò)誤;
D.強(qiáng)氧化性氣體與KI反應(yīng)生成碘,碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán),則Y可能為氯氣,或臭氧等,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及膠體的性質(zhì)、過(guò)氧化鈉、碘的性質(zhì)及離子檢驗(yàn)等,側(cè)重實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)原理的考查,注意方案的合理性、評(píng)價(jià)性和物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用,選項(xiàng)B為解答的易錯(cuò)點(diǎn),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境密切相關(guān).下列說(shuō)錯(cuò)誤的是( 。
A、煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過(guò)程,可以轉(zhuǎn)化為清潔能源
B、利用二氧化碳制造全降解塑料,可以緩解溫室效應(yīng)
C、充分開(kāi)發(fā)利用天然纖維,停止使用各種化學(xué)合成材料
D、加大秸稈的綜合利用,如發(fā)酵制沼氣、生產(chǎn)乙醇等,提高資源的利用率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

火藥是中國(guó)的“四大發(fā)明”之一,黑火藥在發(fā)生爆炸時(shí),發(fā)生如下的反應(yīng):2KNO3+3C+S═K2S+N2↑+3CO2
下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、氧化劑是KNO3和S,被氧化的元素是C
B、每生成1molN2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為12mol
C、每消耗3.2gS時(shí),生成的氣體體積為8.96L
D、反應(yīng)中還原劑與被還原物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為3:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)室制備氫氣
B、Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C、灼熱的碳與水的反應(yīng)
D、鋁粉與氧化鐵粉末反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下的容積不變的容器中進(jìn)行反應(yīng)2X(g)?2Y(g)+Z(g),若Y濃度由0.048mol?L-1增加到0.12mol?L-1需18s,那么由0.12mol?L-1增加到0.2mol?L-1,需要反應(yīng)的時(shí)間是( 。
A、等于20s
B、等于18s
C、大于20s
D、大于 18s

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法,正確的是( 。
①活化分子間的碰撞一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)    
②普通分子間的碰撞有時(shí)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)   
③化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是活化分子有合適取向時(shí)的有效碰撞  
④化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合   
⑤化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成過(guò)程.
A、①③④⑤B、②③⑤
C、③④⑤D、②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一定溫度下,有下列難溶電解質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù):
物質(zhì) Fe(OH)2 Cu(OH)2 Fe(OH)3
KSP/250C 8.0×10-16 2.2×10-20 4.0×10-38
完全沉淀時(shí)的pH范圍 ≥9.6 ≥6.4 3~4
對(duì)含等物質(zhì)的量的CuSO4、FeSO4、Fe2(SO43的混合溶液的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、向該混合溶液中加過(guò)量鐵粉,能觀(guān)察到紅色固體析出
B、向該混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,最先看到紅褐色沉淀
C、該混合溶液中c(SO42-):[c(Cu2+)+c(Fe2+)+c(Fe3+)]>5:4
D、向該混合溶液中加入適量氯水,并調(diào)pH至3~4后過(guò)濾,能得到純凈的CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制備硫化氫往往用稀硫酸或稀鹽酸而不能用稀硝酸是因?yàn)闀?huì)發(fā)生以下反應(yīng):
3H2S+2HNO3(。┄T4H2O+3S↓+2NO↑
(1)在上述方程式上標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

(2)該反應(yīng)中被還原的元素是
 
,還原劑是
 

(3)若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移1.2mol電子,則生成氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
 

(4)有S2-、Fe2+、Fe3+、Mg2+、S、I-、H+等粒子,只有氧化性的是
 
只有還原性的是
 
;既有氧化性又有還原性的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀資料,回答(1)、(2)小題
鋅銅原電池用畫(huà)圖的方式(如圖)表示很不方便,常常采用電池圖式表達(dá)式,如Zn|ZnSO4(1mol/L)||CuSO4(1mol/L)|Cu,上式中,發(fā)生氧化反應(yīng)的負(fù)極寫(xiě)在左邊,發(fā)生還原反應(yīng)的正極寫(xiě)在右邊.用實(shí)垂線(xiàn)“|”表示電極與溶液之間的界面,用雙實(shí)垂線(xiàn)“||”表示鹽橋.
(1)上述資料列舉的電池中,鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)式是
 

(2)現(xiàn)有一電池,其圖式表達(dá)式為Cu|CuSO4(1mol/L)||Fe2(SO4)3(0.5mol/L)|C.該電池中,正極的電極反應(yīng)式是
 

(3)2009年10月,中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所在甲醇(CH3OH一種可燃物)燃料電池技術(shù)方面獲得新突破,組裝出了自呼吸電池及主動(dòng)式電堆.甲醇燃料電池的工作原理如圖所示.
①該電池工作時(shí),b口通入的物質(zhì)為
 

②寫(xiě)出該電池的電極反應(yīng)式:正極:
 
    負(fù)極:
 

③工作一段時(shí)間后,當(dāng)6.4g甲醇完全反應(yīng)生成CO2時(shí),有
 
NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移.

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