A. | 從碘水中萃取碘單質(zhì),可用苯做萃取劑 | |
B. | 用加熱分解的方法可以區(qū)別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體 | |
C. | 配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液時(shí),只需使用1次玻璃棒 | |
D. | 氨氣噴泉實(shí)驗(yàn)時(shí),燒瓶必須干燥才可收集 |
分析 A.苯與水不互溶,且碘不易溶于水,易溶于苯;
B.加熱碳酸氫鈉分解;
C.配制溶液,溶解時(shí)需要玻璃棒攪拌,轉(zhuǎn)移液體需要玻璃棒引流;
D.因氨氣極易溶于水,燒瓶必須干燥才可收集.
解答 解:A.苯與水不互溶,且碘不易溶于水,易溶于苯,則從碘水中萃取碘單質(zhì),可用苯做萃取劑,故A正確;
B.加熱碳酸氫鈉分解,而碳酸鈉不分解,則用加熱分解的方法可以區(qū)別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體,故B正確;
C.配制溶液,溶解時(shí)需要玻璃棒攪拌,轉(zhuǎn)移液體需要玻璃棒引流,則需要2次玻璃棒,故C錯(cuò)誤;
D.因氨氣極易溶于水,燒瓶必須干燥才可收集,可使燒瓶收集滿氨氣,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的鑒別、混合物分離提純及噴泉實(shí)驗(yàn)等,為高考中常見的冷拼湊試題,把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物分離提純實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A | B | C | D | E | |
化合價(jià) | -4 | -2 | -1 | -2 | -1 |
電負(fù)性 | 2.5 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
X | Y | Z | |
第一電離能/(kJ/mol) | 520.2 | 495.8 | 418.8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向某溶液中加入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加稀硝酸溶液,若沉淀不溶解,則該溶液中肯定有SO42- | |
B. | 灼燒某白色粉末,火焰呈黃色,則證明原粉末中肯定有Na+,無K+ | |
C. | 向某溶液中滴加AgNO3溶液后,出現(xiàn)白色沉淀,再加稀鹽酸,若沉淀不溶解,則證明溶液中肯定有Cl- | |
D. | 在某鹽溶液中加入氫氧化鈉濃溶液,加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),則該溶液中肯定有NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng):H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O | |
B. | Ca(HCO3)2與過量Ca(OH)2溶液反應(yīng):Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O | |
C. | 向Na2CO3溶液中通入少量CO2:CO32-+CO2+H2O═2HCO3- | |
D. | CH3COOH溶液與NaOH溶液反應(yīng):H++OH-═H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2是氧化劑 | B. | I2是還原產(chǎn)物 | ||
C. | 上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | D. | 上述反應(yīng)屬于離子反應(yīng) |
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