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9.I.下表是A、B、C、D、E五種短周期元素的某些性質:
ABCDE
化合價-4-2-1-2-1
電負性2.52.53.03.54.0
(1)E原子的外圍電子排布式為2s22p5
(2)與AD2互為等電子體的分子化學式為N2O(寫出一種).
(3)BD2分子中B原子的雜化方式為sp2雜化,分子的立體構型為V形.
Ⅱ.下表是部分金屬元素的電離能.
XYZ
第一電離能/(kJ/mol)520.2495.8418.8
(4)已知X、Y、Z的價層電子構型為ns1,則三種金屬的氯化物( RCl)的熔點由低到高的順序為ZCl<YCl<XCl.
(5)氯化亞銅常用作有機合成催化劑,并用于顏料,防腐等工業(yè).氯化亞銅的晶體結構如圖所示.與同一個Cl-相連的Cu+有4個.若晶胞的邊長為a cm,則該品體的密度為$\frac{398}{{N}_{A}×{a}^{3}}$g•cm-3.(設NA為阿伏加德羅常數的值)

分析 I.A、B、C、D、E五種短周期元素,B、D化合價均為-2價,處于VIA則,電負性D>B,則D為O元素、B為S元素;A的化合價為-4,處于IVA族,電負性等于S的,則A為碳元素;C、E化合價均為-1,屬于ⅡA族元素,電負性C<E,則C為Cl、E為F元素;
Ⅱ.(4)X、Y、Z的價層電子構型為ns1,處于IA族,第一電離能X>Y>Z,則原子序數X<Y<Z,其氯化物均為離子晶體,離子所帶電荷相等,離子半徑越小,晶格能越大,熔點越高;
(5)晶胞中Cl-離子數目為8×$\frac{1}{8}$+6×$\frac{1}{2}$=4,Cu+離子數目為4,二者數目之比為1:1,則配離子數目之比為1:1;計算晶胞質量,再根據ρ=$\frac{m}{V}$計算晶胞密度.

解答 解:I.A、B、C、D、E五種短周期元素,B、D化合價均為-2價,處于VIA則,電負性D>B,則D為O元素、B為S元素;A的化合價為-4,處于IVA族,電負性等于S的,則A為碳元素;C、E化合價均為-1,屬于ⅡA族元素,電負性C<E,則C為Cl、E為F元素,
(1)E為F元素,原子的外圍電子排布式為2s22p5,故答案為:2s22p5;
(2)與CO2互為等電子體的分子化學式為N2O等,故答案為:N2O;
(3)SO2分子中S原子孤電子對數=$\frac{6-2×2}{2}$=1,價層電子對數為2+1=3,則S原子雜化方式為sp2雜化,分子的立體構型為:V形,
故答案為:sp2;V形;
Ⅱ.(4)X、Y、Z的價層電子構型為ns1,處于IA族,第一電離能X>Y>Z,則原子序數X<Y<Z,其氯化物均為離子晶體,離子所帶電荷相等,離子半徑:X<Y<Z,故晶格能XCl>YCl>ZCl,故熔點:ZCl<YCl<XCl,
故答案為:ZCl<YCl<XCl;
(5)晶胞中Cl-離子數目為8×$\frac{1}{8}$+6×$\frac{1}{2}$=4,Cu+離子數目為4,二者數目之比為1:1,則配離子數目之比為1:1,與同一個Cu+相連的Cl-有4個,則與同一個Cl-相連的Cu+有4個;
晶胞質量為4×$\frac{64+35.5}{{N}_{A}}$g,則晶胞密度=4×$\frac{64+35.5}{{N}_{A}}$g÷(a cm)3=$\frac{398}{{N}_{A}×{a}^{3}}$g•cm-3,
故答案為:4;$\frac{398}{{N}_{A}×{a}^{3}}$g•cm-3

點評 本題是對物質結構與性質的考查,涉及元素周期律、核外電子排布、等電子體、雜化方式與空間構型判斷、電負性、電離能、晶體類型與性質、晶胞結構與計算等,是對學生綜合能力的考查,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.東晉醫(yī)藥學家葛洪的《肘后備急方•治寒熱諸瘧方》記載有“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”的說法,說明不能加熱青蒿,因高溫可能使活性成分受損.中國藥學家屠呦呦用沸點只有35℃的乙醚作為溶劑來提取青蒿素,創(chuàng)制出新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素,為此獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.已知青蒿素的結構如圖所示,下列有關青蒿素的說法,不正確的是(  )
A.分子式為C15H22O5
B.能夠發(fā)生水解反應
C.用沸點只有35℃的乙醚作為溶劑來提取青蒿素的方法化學上叫萃取
D.青蒿素能夠治療瘧疾可能與結構中存在過氧鍵或酯基等基團有關

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.(1)計算0.5mol CO2的質量是22g,約含有3.01×1023個CO2分子; 計算1.204×1024個H2O分子的物質的量是2mol,質量是36g.
(2)100mL 5mol/LNa2CO3溶液中所含Na2CO3的物質的量是0.5mol,Na2CO3的質量53g.
(3)1mol H2SO4中含1mol硫原子,1.204×1024個氫原子.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.某同學在實驗室進行鈉的化合物性質的實驗.請回答下列問題.
(1)過氧化鈉與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,實驗結束后,向試管所得溶液中滴加酚酞溶液,現是先變紅,后褪色.
(2)Na2CO3和NaHCO3是兩種常見的鈉鹽.
①下列關于Na2CO3和NaHCO3性質的說法中,正確的是c(填字母).
a.NaHCO3的俗稱是蘇打
b.Na2CO3溶液顯堿性,說明Na2CO3屬于堿
c.向Na2CO3和NaHCO3固體中分別滴加等濃度的鹽酸,后者反應速率快
②按如圖所示裝置做實驗,請回答下列問題.
B(填“A”或“B”)中澄清石灰水變渾濁,原因是(用化學方程式表示)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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4.W、X、Y、Z四種短周期元素,原子序數依次增大,在周期表中W與X相鄰、Y與Z相鄰.已知W元素的氫化物與Z元素的氫化物反應只生成一種鹽a;X、Y位于同一族,它們能組成YX2,YX3兩種常見化合物.請回答下列問題:
(1)X元素位于周期表的位置為第二周期VIA族
(2)X、Y、Z三種元素形成的單質中,氧化性最弱的是_S(填化學式).
(3)a溶液的pH<7(填“>”、“<”或“=”),用離子方程式解釋為:NH4++H2O?NH3•H2O+H+
(4)Y與Z可形成共價化合物Y2Z2,分子中Y與Z均滿足8電子穩(wěn)定結構,則Y2Z2的電子式為.Y2 Z2遇水很易反應,產生的氣體能使品紅溶液褪色,則其與水反應的化學方程式為2S2Cl2+2H2O═SO2↑+3S↓+4HCl
(5)工業(yè)上用氧化WH3法制取WO,該反應的熱化學方程式為:
4WH3(g)+5O2(g)═4WO(g)+6H2O(g)△H=-905.8kJ•mol-1;
已知W2(g)+O2(g)═2WO(g)△H=+180kJ•mol-1,則WH3與氧氣反應產生兩種無污染物質的熱化學方程式為4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g)△H=-1265.8kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關儀器的使用方法或實驗操作正確的是( 。
A.實驗室配制一定物質的量濃度NaCl溶液,用托盤天平秤取5.85gNaCl
B.用容量瓶配制溶液時先將容量瓶洗滌并烘干
C.向試管中滴加液體時,膠頭滴管緊貼試管內壁
D.酸堿滴定時當指示劑變色后保持半分鐘內不變色即達滴定終點

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.利用如圖所示裝置進行下列實驗,能得出相應實驗結論的是( 。
選項實驗結論
A稀硫酸Na2SCuSO4酸性:H2S>H2SO4
B濃硫酸蔗糖溴水濃硫酸具有脫水性、氧化性
C稀鹽酸Na2SO3Ba(NO32溶液SO2與可溶性鋇鹽均可以生成白色沉淀
D濃硝酸Na2CO3Na2SiO3溶液酸性:硝酸>碳酸>硅酸
A.AB.BC.CD.D

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18.我國政府為了消除碘缺乏病,規(guī)定在食鹽中必須加人適量的碘酸鉀.檢驗食鹽中是否加碘,可利用如下反應:
1 KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O
(1)將上面氧化還原反應的化學方程式配平.
(2)該反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為1:5.
(3)如果反應中轉移0.5mol電子,則生成I2的物質的量為0.3mol.
(4)若要提取生成的碘,所用的萃取劑可以是④(填序號).
①水      ②酒精      ③淀粉溶液      ④苯
(5)加碘食鹽不能長時間燉炒,且應避熱保存,主要原因是碘酸鉀受熱易分解.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列有關實驗的做法不正確的是( 。
A.從碘水中萃取碘單質,可用苯做萃取劑
B.用加熱分解的方法可以區(qū)別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
C.配制一定物質的量濃度的NaCl溶液時,只需使用1次玻璃棒
D.氨氣噴泉實驗時,燒瓶必須干燥才可收集

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