9.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),不能用排空氣法收集的是( 。
A.NOB.NO2C.NH3D.SO2

分析 常用的氣體的收集方法有排水法和排空氣法,若密度比空氣的大,采用向上排空氣法,若密度比空氣的小,采用向下排空氣法,如果氣體能和空氣反應(yīng),則不能用排空氣法來收集.

解答 解:NO難溶于水可以用排水法收集,由于NO能和空氣中的氧氣反應(yīng),所以不能用排空氣法收集.其它選項(xiàng)均可利用排空氣法收集,
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氣體的收集方法,注意NO能和氧氣反應(yīng),所以不能用排空氣法收集,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.六乙炔苯在銅片表面發(fā)生催化反應(yīng),可制得石墨炔,將其摻雜在鈣鈦礦型太陽能電池材料中,能有效地提高電子傳輸性能.

(1)銅原子基態(tài)核外價(jià)電子排布式為3d104s1
(2)六乙炔苯中碳原子的軌道雜化類型是sp、sp2,1mol六乙炔苯中含有δ鍵的數(shù)目為24mol或24×6.02×1023個(gè);
(3)該電池材料之一是AMX3,A為CH3NH3+(甲胺正離子),M為Pb2+,X為I-,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示.
①與CH3NH3+互為等電子體的一種分子為CH3CH3或C2H6 (填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
②每個(gè)A離子周圍最近且等距離的M離子數(shù)目為8.
③制備AMX3用到的PbI2難溶于水,可溶于HI溶液,生成H2[PbI4].請(qǐng)寫出PbI2和HI溶液反應(yīng)的離子方程式PbI2+2I-=[PbI4]2-(已知H2[PbI4]在溶液里完全電離出兩種離子).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖向a中通入H2,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),持續(xù)通入H2可觀察到b中鉑電極表面有少量氣泡產(chǎn)生,負(fù)極反應(yīng)式為H2-2e-+2OH-=2H2O,電池的總反應(yīng)為HCl+NaOH=H2O+NaCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某實(shí)驗(yàn)研究小組欲檢驗(yàn)草酸晶體分解的產(chǎn)物并測(cè)定其純度(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)).查閱資料:草酸晶體( H2C204•2H20)l00℃開始失水,101.5C熔化,150℃左右分解產(chǎn)生H2O、CO和C02.下面是可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器(圖中某些加熱裝置已略去),實(shí)驗(yàn)所需藥品不限.

(l)最適宜加熱分解革酸晶體的裝置是C.若選裝置A可能會(huì)造成的后果是固體藥品熔化后會(huì)流到試管口;若選裝置B可能會(huì)造成的后果是冷凝水會(huì)倒流到試管底,造成試管破裂.
(2)三種氣體檢驗(yàn)的先后次序是C(填編號(hào)).
A.CO2、H2O、CO    B.CO、H2O、CO2    C.H2O、CO2、CO    D.H2O、CO、CO2
(3)實(shí)驗(yàn)利用裝置“G(堿石灰)-F-D(CuO固體)-F”檢驗(yàn)CO,則F中盛裝的試劑是澄清的石灰水,證明含有CO的現(xiàn)象是前一個(gè)F中沒有渾濁,后一個(gè)F中有沉淀,D中固體反應(yīng)后從黑色變成紅色.
(4)把分解裝置與裝有NaOH溶液的E裝置直接組合,測(cè)量完全分解后所得氣體的體積,測(cè)定ag草酸晶體的純度.經(jīng)實(shí)驗(yàn)得到氣體的體積為V mL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則草酸純度的表達(dá)式為$\frac{{\frac{{126×V×{{10}^{-3}}}}{22.4}}}{a}$.
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量草酸二級(jí)電離平衡常數(shù)Ka2的值:常溫時(shí),用pH計(jì)測(cè)量0.100mol/L草酸鈉溶液的pH,則c(OH-)=$\frac{Kw}{c({H}^{+})}$;依據(jù)C2O42-+H2O?HC2O4-+OH,計(jì)算$\frac{K_W}{{{K_{a2}}}}=\frac{{{c^2}(O{H^-})}}{{0.1-c(O{H^-})}}$,并根據(jù)方案中測(cè)得的物理量,寫出計(jì)算Ka2的表達(dá)式${K_{a2}}=\frac{{0.1-c(O{H^-})}}{{{c^2}(O{H^-})}}×{K_W}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.胃藥“達(dá)喜”中含有碳酸鎂(MgCO3).碳酸鎂屬于(  )
A.B.C.D.氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列化學(xué)用語正確的是( 。
A.硫原子結(jié)構(gòu)示意圖:
B.氯化氫分子的電子式:
C.乙烯分子的結(jié)構(gòu)式:CH2=CH2
D.硫酸鐵的電離方程式:Fe2(SO43=2 Fe3++3SO42ˉ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.春節(jié)是傳統(tǒng)的節(jié)日.在外地工作的人們會(huì)乘坐各種交通工具回家與親人團(tuán)圓.
①航空旅行舒適快捷.制造飛機(jī)輪胎的主要材料是b(填字母).
a.鋁合金           b.橡膠            c.玻璃
②鐵路是主要的交通工具.建設(shè)鐵路需要大量水泥.工業(yè)上生產(chǎn)水泥的主要原料是石灰石和a (填字母).
a.黏土            b.純堿            c.石英
③輪船也是重要的交通工具.為保護(hù)鋼板不受腐蝕,在船尾(如圖)鋼板上鑲嵌的金屬塊是b(填字母).
a.銅塊             b.鋅塊        c.錫塊.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.-NO2取代二甲苯苯環(huán)上的氫原子,可得到的同分異構(gòu)體的數(shù)目共有( 。
A.4種B.5種C.6種D.7種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容:

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L.
(2)某化學(xué)小組進(jìn)行硫酸酸性實(shí)驗(yàn)探究時(shí),需要240mL4.6mol/L的稀硫酸,則需要取上述的濃硫酸62.5mL.
(3)將上述濃硫酸進(jìn)行稀釋的實(shí)驗(yàn)操作是將量取的濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩地倒入盛有適量水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌.
(4)在配制4.6mol/L稀硫酸的過程中,下列情況對(duì)所配制硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“無影響”)?
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中:偏高;
②定容時(shí)仰視讀數(shù):偏低;
③用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視偏低;
④移液時(shí)不慎將少量溶液滴在容量瓶外面:偏低.
(5)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)下列情況應(yīng)如何處理?
①向容量瓶中加入蒸餾水至距刻度線1~2cm時(shí),應(yīng)該用膠頭滴管滴加;
②加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度,應(yīng)重新配制.

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