7.如圖所示裝置中,甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放100g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和l00g 10.00%的K2SO4溶液.電極均為石墨電極.
接通電源,經(jīng)過一段時(shí)間后,測(cè)得e電極上收集到氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為4.48L,乙中c電極質(zhì)量增加.據(jù)此回答問題:
(1)電源的N端為正極,電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH--4e-=O2↑+2H2O.
(2)電解前后甲溶液 pH變大;乙溶液 pH變。槐芤 pH不變.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)電極b上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積2.24L;電極c的質(zhì)量變化是12.8g.
(4)寫出乙溶液中的電解反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4,需加入CuO(填物質(zhì)化學(xué)式)16g可使該電解質(zhì)溶液復(fù)原.

分析 該裝置是電解池,接通電源,經(jīng)過一段時(shí)間后,乙中c電極質(zhì)量增加,說明C電極是電解池陰極,則d電極是陽(yáng)極,連接電解池陽(yáng)極的原電池電極是正極,則N為正極,M為負(fù)極;
(1)根據(jù)以上分析判斷;電解氫氧化鈉溶液時(shí),陽(yáng)極上氫氧根離子放電生成氧氣;
(2)甲中電解氫氧化鈉溶液即是電解水;乙中電解硫酸銅溶液生成硫酸;丙中電解硫酸鉀溶液即是電解水;
(3)e電極上收集到氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為4.48L,e為陰極,其電極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑,b為陽(yáng)極,其反應(yīng)為4OH--4e-=O2↑+2H2O,電極c為陰極,電極反應(yīng)為:2Cu2++2e-=Cu,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒計(jì)算;
(4)電解硫酸銅溶液生成硫酸和氧氣、Cu,根據(jù)溶液中減少的元素判斷所加物質(zhì),結(jié)合電子守恒計(jì)算.

解答 解:該裝置是電解池,接通電源,經(jīng)過一段時(shí)間后,乙中c電極質(zhì)量增加,說明C電極是電解池陰極,則d電極是陽(yáng)極,連接電解池陽(yáng)極的原電池電極是正極,則N為正極,M為負(fù)極;
(1)根據(jù)以上分析N是原電池正極,電解氫氧化鈉溶液時(shí),陽(yáng)極上氫氧根離子放電生成氧氣,電極反應(yīng)式為:4OH--4e-=2H2O+O2↑,
故答案為:正;4OH--4e-=2H2O+O2↑;
(2)甲中電解氫氧化鈉溶液即是電解水,水的量減少,溶液的體積減小,氫氧化鈉的濃度增大,則pH變大;乙中電解硫酸銅溶液生成硫酸,溶液酸性增強(qiáng),則pH減。槐须娊饬蛩徕浫芤杭词请娊馑,溶液顯中性,pH不變;
故答案為:增大;減小;不變;
(3)e電極上收集到氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為4.48L,e為陰極,其電極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑,生成4.48L氫氣,其的物質(zhì)的量為0.2mol,則轉(zhuǎn)移電子為0.4mol,b為陽(yáng)極,其反應(yīng)為4OH--4e-=O2↑+2H2O,由電子守恒可知,生成氧氣為0.1mol,其體積為2.24L;電極c為陰極,電極反應(yīng)為:2Cu2++2e-=Cu,由電子守恒可知,生成Cu為0.2mol,其質(zhì)量為12.8g;
故答案為:2.24L;12.8;
(4)電解硫酸銅溶液生成硫酸和氧氣、Cu,其電解方程式為:2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4;溶液中減少的元素為Cu和O元素,所以要是電解質(zhì)溶液復(fù)原需加CuO,轉(zhuǎn)移電子為0.4mol,則CuO為0.2mol,其質(zhì)量為16g;
故答案為:2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4;CuO;16.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解池原理的應(yīng)用,注意根據(jù)電解池電極上發(fā)生的現(xiàn)象來判斷陰陽(yáng)極和原電池的正負(fù)極,再結(jié)合電子守恒分析解答,題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.蘇軾的《格物粗談》有這樣的記載:“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無(wú)澀味.”按照現(xiàn)代科技觀點(diǎn),該文中的“氣”是指( 。
A.脫落酸B.乙烯C.生長(zhǎng)素D.甲烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.標(biāo)況下,11.2升CCl4中含有氯原子的數(shù)目為2 NA
B.500mL 0.5mol/L的Na2CO3溶液中,含有CO32-的數(shù)目小于0.25NA
C.常溫下電解NaNO3溶液,當(dāng)陽(yáng)極產(chǎn)生氣體22.4升時(shí),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為4NA
D.將0.1 mol N2和0.3 mol H2置于密閉容中充分反應(yīng),可得0.2NA個(gè)NH3分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示的分子酷似企鵝,化學(xué)家Chris Scotton將該分子以企鵝來命名為Penguinone.下列有關(guān)Penguinone的說法不正確的是( 。
A.Penguinone中存在兩種官能團(tuán)
B.Penguinone是一種芳香醛
C.Penguinone中存在與乙烯相同的官能團(tuán),所以其與乙烯有相似的性質(zhì)
D.如果該分子中的雙鍵都能加成,則1 mol Penguinone能與3 mol氫氣反應(yīng)

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2.甲、乙、丙、丁四種化合物在常溫下均成氣態(tài),且均由兩種相同的短周期元素組成,它們的分子中所含電子數(shù)如下表,下列關(guān)于四種物質(zhì)的推斷正確的是( 。
分子代號(hào)
電子數(shù)10161826
A.四種氣體中至少有兩種氣體分子互為同分異構(gòu)體
B.四種氣體通入溴的四氯化碳溶液中,都能使其褪色
C.氣體乙的分子內(nèi)所有的原子在同一平面上
D.鑒別丙和丁兩種氣體,可以用高錳酸鉀酸性溶液

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12.燒杯中盛有一定量的液態(tài)物質(zhì)A,加入少量固體物質(zhì)B,B不溶解.當(dāng)通入氣體C時(shí)發(fā)現(xiàn)B逐漸溶解直至完全溶解.則A、B、C依次為( 。
A.H2O、BaSO4、O2B.FeCl2 溶液、Fe 粉、Cl2
C.H2O、CaCO3、SO3氣體D.H2O、SiO2、HCl 氣體

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19.150mL 1mol/L 的氫氧化鈉溶液吸收了 2.24L 標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳后,對(duì)于溶液中各離子的關(guān)系,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.HCO3-個(gè)數(shù)多于CO32-個(gè)數(shù)
B.逐滴加入稀鹽酸,剛開始會(huì)產(chǎn)生氣體
C.c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-
D.2c(Na+)=3[c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)]

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.X、Y、Z、M、G五種元素分屬三個(gè)短周期,且原子序數(shù)依次增大.X、Z同主族,可形成離子化合物ZX;Y、M同主族,可形成MY2、MY3兩種分子.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)Y的價(jià)電子排布式2s22p4,MY3的雜化軌道類型sp2
(2)ZX的電子式為;五種元素中非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強(qiáng)的是H2S(寫化學(xué)式).
(3)X2M的燃燒熱△H=-a kJ•mol-1,寫出X2M燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
2H2S(g)+3O2(g)=2 SO2(g)+2H2O(l),△H=-2aKJ•mol-1
(4)熔融狀態(tài)下,Z的單質(zhì)和FeG2能組成可充電電池(裝置示意圖如下),反應(yīng)原理為:2Z+FeG2 Fe+2ZG放電時(shí),電池的正極反應(yīng)式為Fe2++2e-=Fe:充電時(shí),鈉(寫物質(zhì)名稱)電極接電源的負(fù)極.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列電解質(zhì)溶液的有關(guān)敘述正確的是( 。
A.在CH3COONa溶液中加入適量CH3COOH,可使c(Na+)=c(CH3COO-
B.在含有BaSO4沉淀的溶液中加入Na2SO4固體,c(Ba2+)增大
C.含1 mol KOH的溶液與1 mol CO2完全反應(yīng)后,溶液中c(K+)=c(HCO${\;}_{3}^{-}$)
D.同濃度、同體積的強(qiáng)酸與強(qiáng)堿溶液混合后,溶液的pH=7

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