A. | HCO3-個數(shù)多于CO32-個數(shù) | |
B. | 逐滴加入稀鹽酸,剛開始會產(chǎn)生氣體 | |
C. | c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-) | |
D. | 2c(Na+)=3[c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)] |
分析 n(CO2)=$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol、n(NaOH)=0.15L×1mol/L=0.15mol,n(CO2):n(NaOH)=0.1mol:0.15mol=1:1.5,1:2<n(CO2):n(NaOH)<1:1,故發(fā)生反應(yīng)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、CO2+NaOH=NaHCO3,反應(yīng)后為Na2CO3、NaHCO3混合溶液,根據(jù)鈉離子守恒、碳元素守恒計算溶液中Na2CO3、NaHCO3的物質(zhì)的量,HCO3-水解程度大于其電離程度,CO32-的水解程度大于HCO3-的水解程度,結(jié)合溶液的電中性原則、物料守恒以及質(zhì)子守恒解答該題.
解答 解:二氧化碳的物質(zhì)的量為:n(CO2)=$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:n(NaOH)=0.15L×1mol/L=0.15mol,
n(CO2):n(NaOH)=0.1mol:0.15mol=1:1.5,1:2<n(CO2):n(NaOH)<1:1,
則發(fā)生反應(yīng)為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、CO2+NaOH=NaHCO3,反應(yīng)后為Na2CO3、NaHCO3混合溶液,
設(shè)Na2CO3、NaHCO3的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,
則:x+y=0.1、2x+y=0.15,解得:x=0.05、y=0.05,
A.反應(yīng)后溶質(zhì)為等濃度的碳酸鈉和碳酸氫鈉,由于CO32-的水解程度大于HCO3-的水解程度,則溶液中碳酸氫根離子的濃度多于碳酸根離子,所以HCO3-個數(shù)多于CO32-個數(shù),故A正確;
B.加入稀鹽酸后,碳酸根離子優(yōu)先反應(yīng)生成碳酸氫根離子,所以開始時不會生成氣體,故B錯誤;
C.根據(jù)混合液中的電荷守恒可得:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),故C正確;
D.根據(jù)混合液中的物料守恒可得:2c(Na+)=3[c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)],故D正確;
故選B.
點評 本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,正確判斷反應(yīng)后溶質(zhì)組成為解答關(guān)鍵,注意掌握鹽的水解原理、電荷守恒、物料守恒的含義及應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{m-n}{3}$mL | B. | $\frac{n-m}{3}$mL | C. | $\frac{4m-n}{3}$mL | D. | $\frac{3}{m-n}$mL |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)鍵 | H-H | N-H | N≡N |
鍵能/kJ•mol-1 | a | b | c |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2:1 | B. | 1:2:3 | C. | 3:1:1 | D. | 1:3:3 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com