6.下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是(  )
A.圖l表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無(wú)催化劑的情況下反應(yīng)過(guò)程中的能量變化
B.圖2表示0.1000mol•L-1NaOH溶液滴定20.00mL0.1 000mol•L-1 CH3COOH溶液所得到的滴定曲線(xiàn)
C.圖3表示恒溫恒容條件下,2NO2(g)?N2O4(g)中,各物質(zhì)的濃度與其消耗速率之間的關(guān)系,其中交點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的狀態(tài)為化學(xué)平衡狀態(tài)
D.圖4表示某可逆反應(yīng)生成物的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線(xiàn),由圖知t時(shí)v>v

分析 A、吸熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,反應(yīng)中加入催化劑會(huì)降低活化能,改變反應(yīng)的速率,但反應(yīng)熱不改變;
B.醋酸是弱酸,在溶液中部分電離;
C.可逆反應(yīng)2NO2?N204(g)中,分析判斷 二氧化氮消耗速率和四氧化二氮的消耗速率之比為2:1,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);
D.t時(shí)化學(xué)反應(yīng)沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài),生成物的量不斷增多.

解答 解:A、吸熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,與圖不符,圖象表示的是放熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.醋酸是弱酸,在溶液中部分電離,0.1 000mol•L-1 CH3COOH溶液的pH大于1,而圖象中開(kāi)始時(shí)酸溶液的pH=1,故B錯(cuò)誤;
C.可逆反應(yīng)2NO2?N204(g)中,分析判斷,二氧化氮消耗速率和四氧化二氮的消耗速率之比為2:1時(shí)才能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),交點(diǎn)只是濃度相同不能證明達(dá)到終點(diǎn),故C錯(cuò)誤;
D.t時(shí)化學(xué)反應(yīng)沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài),生成物的量不斷增多,說(shuō)明反應(yīng)繼續(xù)向正反應(yīng)方向移動(dòng),v>v,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,正確分析圖象是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,綜合性較強(qiáng),難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.在常溫常壓下,10mL硫化氫氣體和一定體積的氧氣混合點(diǎn)燃,反應(yīng)后恢復(fù)至原狀態(tài),余下15mL氣體,則反應(yīng)前氧氣的體積為多少mL?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.常溫時(shí),在(NH42SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,下列有關(guān)選項(xiàng)正確的是( 。
A.滴加前:c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+c(SO42-
B.滴加前:c(NH4+)+c(NH3•H2O)=c(SO42-
C.滴加至完全沉淀:c(OH-)>c(NH4+)>c(H+
D.滴加至中性:c(SO42-)=2c(NH4+)>c(H+)=c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.A、B、C是由周期表中短周期元素組成的三種常見(jiàn)化合物,甲、乙、丙是三種單質(zhì),這些單質(zhì)和化合物之間存在如圖1所示的關(guān)系,完成下列空白:

(1)向酚酞試液中加入化合物A的粉末,現(xiàn)象為溶液先變紅后褪色,并有氣泡生成.
(2)單質(zhì)甲與化合物B反應(yīng)的離子方程式為2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑5.05g單質(zhì)甲-鉀合金溶于200mL水生成0.075mol氫氣,確定該合金的化學(xué)式NaK2
(3)向50mL某濃度的化合物C的溶液中通人CO2氣體后得溶液M,因CO2通入量的不同,溶液M的組成也不同.若向M中逐滴加入0.1mol/L鹽酸,產(chǎn)生的氣體體 積F(CO2)與加入鹽酸的體積F(HCl)的關(guān)系有如圖2示兩種情況.
①由A確定滴加前60mL的鹽酸時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式OH-+H+=H2O、H++CO32-=HCO3-.(有幾個(gè)寫(xiě)幾個(gè)).
②由A圖表明,原溶液通入CO2氣體后,所得溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式為Na2CO3、NaOH.
③原化合物C溶液的物質(zhì)的量濃度為0.15mol/L.
④由A、B可知,兩次實(shí)驗(yàn)通入的CO2的體積比為3:10.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.電池在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用越來(lái)越廣泛.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.化學(xué)電源有一次電池、二次電池和燃料電池等,一次電池只能放電,不能充電
B.鉛蓄電池應(yīng)用廣泛,是一種常見(jiàn)的可充電電池,放電過(guò)程中電解質(zhì)溶液密度逐漸增大
C.燃料電池具有能量利用率高、可連續(xù)使用和污染輕等優(yōu)點(diǎn)
D.鋰電池是一種高能電池,體積小、重量輕,單位質(zhì)量電極放出的電能多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室可用酒精、濃硫酸作試劑來(lái)制取乙烯,但實(shí)驗(yàn)表明,還有許多副反應(yīng)發(fā)生,如反應(yīng)中會(huì)生成SO2、CO2、水蒸氣等無(wú)機(jī)物.某研究性學(xué)習(xí)小組欲用如圖所示的裝置制備純凈的乙烯并探究乙烯與單質(zhì)溴能否反應(yīng)及反應(yīng)類(lèi)型.回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出制備乙烯反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O,實(shí)驗(yàn)中,加熱F裝置時(shí)必須使液體溫度迅速升至170℃.
(2)寫(xiě)出濃硫酸與酒精直接反應(yīng)生成上述無(wú)機(jī)副產(chǎn)物的化學(xué)方程式:CH3CH2OH+6H2SO4(濃)-→2CO2↑+6SO2↑+9H2O.
(3)為實(shí)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康,裝置的連接順序?yàn)镕→A→B→E→C→D.(各裝置限用一次)
(4)當(dāng)C中觀察到溶液褪色時(shí),表明單質(zhì)溴能與乙烯反應(yīng);當(dāng)D中有淺黃色沉淀生成時(shí),表明C中發(fā)生的是取代反應(yīng);若D沒(méi)有出現(xiàn)前面所描述的現(xiàn)象時(shí),表明C中發(fā)生的是加成反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.在含有弱電解質(zhì)的溶液中,往往有多個(gè)化學(xué)平衡共存.
(1)一定溫度下,向1L 0.1mol•L-1CH3COOH溶液中加入0.1mol CH3COONa固體,溶液中
$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})•c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$不變(填“增大”、“減小”或“不變”);寫(xiě)出表示該混合溶液中所有離子濃度之間的一個(gè)等式c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+).
(2)常溫下向20mL 0.1mol•L-1Na2CO3溶液中逐滴加入0.1mol•L-1HCl溶液40mL,溶液中含碳元素的各種微粒(CO2因逸出未畫(huà)出)物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溶液pH變化的情況如下:
回答下列問(wèn)題:
①在同一溶液中,H2CO3、HCO3-、CO32-不能(填“能”或“不能”)大量共存;
②當(dāng)pH=7時(shí),溶液中含碳元素的主要微粒有HCO3-、H2CO3,溶液中含量最多的三種微粒的物質(zhì)的量濃度的大小關(guān)系為c(Na+)>c(Cl-)>c(HCO3-).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖A、B、C是中學(xué)化學(xué)中最常見(jiàn)的三種有機(jī)化合物,D是高分子化合物,常用來(lái)制造食品和藥品包裝袋,試回答:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型:④消去反應(yīng),⑤加聚反應(yīng).
(2)反應(yīng)②的條件是濃硫酸,170°;
(3)寫(xiě)出化學(xué)方程式:B→CCH3CH2Br+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$CH3CH2OH+NaBr.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列與化學(xué)概念有關(guān)的說(shuō)法正確的是(  )
A.CO2、SO2都是酸性氧化物
B.鹽類(lèi)物質(zhì)一定含有金屬離子
C.H2O、HCOOH、(NH42Fe(SO42中均含有氧元素,都是氧化物
D.凡能電離出H+的化合物均屬酸

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