實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
c(NO2)/mol•L-1 | 1 | 1 | 2 | 2 | |
c(CO)/mol•L-1 | 1 | 2 | 1 | 2 | |
v/mol•L-1•s-1 | 750K | p | 2p | 2p | 4p |
500K | q | q | 4q | 4q |
A. | 不同溫度下,增加反應物的濃度不一定可以加快反應速率 | |
B. | 加入催化劑,改變了反應的途徑,加快了反應速率 | |
C. | 升高反應溫度,加快了反應速率,增大了平衡常數 | |
D. | 750K時,將實驗2的容器體積縮小一半,速率v為8p mol•L-1•s-1 |
分析 反應物總能量大于生成物總能量,正反應為放熱反應,則升高溫度,平衡逆向移動,升高溫度、增大濃度、壓強以及加入催化劑都可增大反應速率,以此解答該題.
解答 解:A.如降低溫度,增大濃度,則反應速率不一定增大,故A正確;
B.加入催化劑,降低反應的活化能,改變了反應的途徑,加快了反應速率,故B正確;
C.正反應為放熱反應,升高溫度,平衡逆向移動,則平衡常數減小,故C錯誤;
D.750K時,將實驗2的容器體積縮小一半,NO2和CO濃度都增大一倍,由表中數據可知速率v為8p mol•L-1•s-1,故D正確.
故選C.
點評 本題考查化學平衡的建立以及反應速率的影響因素,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,易錯點為D,注意濃度與速率的關系,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | CuCl2、Cu(NO3)2、Ba(OH)2 | B. | Al、Fe、CuSO4 | ||
C. | MgSO4、Mg(NO3)2、Ba(OH)2 | D. | Al、Cu、FeSO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 所有醛中都含醛基和烴基 | |
B. | 一元醛的分子式符合CnH2nO的通式 | |
C. | 醛的官能團是-COH | |
D. | 所有醛都能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
物質 | 熔點℃ | 沸點℃ | 溶解性 | ||
水 | 醇 | 醚 | |||
濃硫酸 | 10.35 | 340 | 互溶 | 互溶 | 互溶 |
乙醚 | -89.12 | 34.5 | 微溶(在鹽溶液中溶解度降低) | 互溶 | 互溶 |
乙醇 | -114.5 | 78.4 | 極易溶 | 極易溶 | 極易溶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向NaOH溶液中加入鋁粉來制備H2:Al+2OH-+2H2O═AlO2-+3H2↑ | |
B. | 碳酸鈣溶于醋酸中:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑ | |
C. | 實驗室用氫氧化鈉溶液吸收Cl2:Cl2+OH-═Cl-+ClO-+H2O | |
D. | 用胃舒平治療胃酸過多:Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將NH4Cl溶液蒸干灼燒制備NH4Cl固體 | |
B. | 只滴加氨水鑒別NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液 | |
C. | 用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體 | |
D. | 用分液的方法分離酒精和水的混合物 |
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