相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的均是課堂上學(xué)習(xí)聲音特性的兩個(gè)活動,對此分析正確的(  )
A.圖甲中的刻度尺,伸出桌面越長,其振動速度越快,音調(diào)越高
B.圖甲中的刻度尺,伸出桌面越短,其振動速度越快,響度越大
C.圖乙中,當(dāng)塑料尺劃過的速度越快,響度越大
D.圖乙中,當(dāng)塑料尺劃過的速度越快,音調(diào)越高

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在探究滑動摩擦力實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧秤水平拉著木塊在水平木板上勻速滑動(如圖),進(jìn)行了6次測定,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理如下表.(木塊因紋路不同,側(cè)面比正面粗糙)
次數(shù)接觸面壓力/N彈簧測力計(jì)示數(shù)/N
1木塊正面1.70.3
2木塊正面3.70.8
3木塊正面5.71.2
4木塊側(cè)面1.70.6
5木塊側(cè)面3.71.5
6木塊側(cè)面5.72.5
(1)小明認(rèn)為滑動摩擦力的大小與彈簧秤的拉力大小相等,理由是:木塊做勻速直線運(yùn)動,拉力和摩擦力是一對平衡力.
(2)比較分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3(或4、5、6),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與物體受到的壓力大小有關(guān).
(3)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和4,小明發(fā)現(xiàn)木塊受到的滑動摩擦力不同,小明認(rèn)為有可能是由于接觸面積大小不同引起的.為了研究這個(gè)問題,在不增加任何輔助工具的前提下,請你簡要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:使用同一個(gè)接觸 面,將木塊露出桌面,用彈簧測力計(jì)勻速拉著木塊,比較兩次示數(shù).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”時(shí),電路圖如圖 (甲) 所示.電源電壓不變,R1為定值電阻,電流表A 選用0~0.6A量程,電壓表V1選用為0~3V量程,電壓表V2選用為0~15V量程,滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣.

(1)請根據(jù)電路圖(甲) 用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖(乙)中電壓表V2的連接.
(2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表A 與電壓表V2的示數(shù)為零,電壓表V1的示數(shù)不為零,則電路存在的故障是電阻R1斷路.
(3)排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄電流表A 與電壓表V1的示數(shù),得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如表格 所示.分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與兩端電壓成正比.
實(shí)驗(yàn)中,記錄電流表A 與電壓表V2的示數(shù),得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出I-U2圖線,如圖(丙)所示,電源電壓是6V.在保證實(shí)驗(yàn)器材安全的前提下,滑動變阻器接入電路的阻值不得小于10Ω.
序號電壓表V1的示數(shù)U1/V電流表A的示數(shù)I/
11.00.1
22.00.2
33.00.3

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科目: 來源: 題型:作圖題

16.如圖所示,閉合開關(guān)后,磁針N極向右偏轉(zhuǎn),請標(biāo)出螺線管的N、S極和電源的正、負(fù)極.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.某同學(xué)研究問題是:汽車向前運(yùn)動的推動力施力物體是發(fā)動機(jī),還是地面?
(1)該學(xué)生在老師的幫助下利用玩具車設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn):如圖甲將玩具汽車用細(xì)繩懸吊于空中,開動電動機(jī),汽車不前進(jìn);將玩具汽車放置在木板上,開動電動機(jī)如乙圖,汽車前進(jìn);根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出汽車向前運(yùn)動的推動力的施力物體是地面.
(2)該同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):如圖丙所示,開動電動機(jī),將玩具車在墊有易滾動的筆管(或輪子)的木板上運(yùn)動;觀察到木板后退現(xiàn)象.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出汽車向前運(yùn)動的推動力是木板對車的摩擦力,并闡述其理由物體間力的作用是相互的,則木板對車的摩擦力是向前的.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖是水中金魚經(jīng)過光的折線成像的光路圖,真正的金魚在水中E(選填字母B/C/D/E/F)處.當(dāng)用激光筆從A 點(diǎn)可向B(選填字母B/C/D/E/F)處射出光束,即可把金魚照亮,依據(jù)的光學(xué)知識道理是光路可逆.

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科目: 來源: 題型:作圖題

13.根據(jù)電流方向標(biāo)出通電螺線管的N、S極.

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科目: 來源: 題型:作圖題

12.在圖中標(biāo)出磁感應(yīng)線的方向或磁體的磁極.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.在使用電壓力鍋時(shí),應(yīng)選用三孔插座;壓力鍋內(nèi)將裝有質(zhì)量2kg、初溫為20℃的水加熱至120℃,水吸收的熱量為8.4×105J(c=4.2×103J/(kg•℃),若家中僅使用壓力鍋正常工作0.5h,標(biāo)有“1200imp/kW•h”的電能表指示燈閃600次,則電壓力鍋的總功率為1000W.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.閱讀短文并回答下列問題:
                                                   火星你好,中國要來了!
      在嫦娥探月工程不斷取得成功之際,中國航天人又將目光投向了遙遠(yuǎn)的火星.
     火星距離地球最近也有5500萬千米,最遠(yuǎn)可達(dá)約4億千米,正是由于火星距離地球非常遙遠(yuǎn),導(dǎo)致無線電測控信號傳遞出現(xiàn)延遲,因此對航天器的實(shí)時(shí)測控非常困難.
  其次由于火星質(zhì)量和大氣與地球不同,很難在地面模擬,簡單地說,火星是一顆質(zhì)量較大擁有稀薄大氣層的行星,這是火星軟著陸最大的麻煩所在.所以火星軟著陸就無法像月球軟著陸那樣不考慮防熱,也就是必須考慮氣動外形的因素,一般都要專門設(shè)計(jì)熱盾外形,這與地球軟著陸較為相似,可是火星大氣又非常稀薄,減速效率遠(yuǎn)不如地球大氣層,地球上飛船和返回式衛(wèi)星都使用亞音速下打開的減速傘進(jìn)行減速即可,而火星著陸器使用的都是超音速減速傘減速.所以中國首次火星探測技術(shù)上最大的難點(diǎn)在于著陸.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)無線電信號在真空的傳播速度為3×105km/s;無線電信號從火星傳回地球至少需要3min.(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
(2)在火星和地球上的著陸方式較為相似,都可以用減速傘減速的原因是火星和地球上都有大氣層;
(3)由于月球表面為真空,嫦娥探測器在月球軟著陸就不能使用減速傘減速,請根據(jù)你了解的相關(guān)知識,說出嫦娥探測器著陸月面的減速方式用火箭向下噴射氣流產(chǎn)生反作用力.

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同步練習(xí)冊答案