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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.小明利用如圖所示的儀器,探究“凸透鏡成像規(guī)律”.
(1)為了完成實驗,他還應(yīng)添加的測量儀器是光具座.
(2)實驗前,必須將燭焰,凸透鏡和光屏的中心調(diào)整到同一直線、同一高度上.
(3)如圖所示,燭焰恰好在光屏上形成清晰地像,此像是倒立、放大的實像,如果此時撤去光屏,應(yīng)從原先光屏的右側(cè)往左看,也能觀察到燭焰的像.
(4)依次改變蠟燭的位置,移動光屏,直到找到清晰的像,記錄的數(shù)據(jù)如表.
實驗次數(shù)12345
物距μ(cm)6030201510
像距v(cm)1215203040
通過觀察數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中第5次實驗數(shù)據(jù)是編造的,希望大家要秉承實事求是的科學(xué)態(tài)度進行實驗.
(5)根據(jù)所學(xué)的物理知識,可知第2次實驗數(shù)據(jù)與照相機的原理是一致的.(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)
(6)若要進一步探究近視眼的成因,小明應(yīng)更換一個焦距更。ㄟx填“更大”或“更小”)的凸透鏡進行對比實驗.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置,所用凸透鏡的焦距為10cm.
(1)適當向下調(diào)節(jié)凸透鏡的高度,使得燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上.
(2)向左移動蠟燭,要在光屏上再次觀察到燭焰清晰的像,光屏應(yīng)適當向左(選填“左”或“右”)移動,像的大小會變。ㄟx填“變小”、“變大“成“保持不變”).
(3)將凸透鏡正對太陽,另一側(cè)的白紙上呈現(xiàn)一光斑,測得光斑到透鏡的距離為L,將白紙再遠離透鏡一段距離.發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)相同大小的光斑,則L小于10cm (選填“大于”、“等于”或“小于”);取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為L處.在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸遠離透鏡過程中,紙上的光斑大小將變大.

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科目: 來源: 題型:多選題

20.小夏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,所使用凸透鏡的焦距為10cm;圖中的實驗情景,其中有可能在光屏上得到清晰像的是( 。
A.B.
C.D.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后,小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對凸透鏡成像特點作了進一步探究.
(1)讓一束平行光正對射向該透鏡,調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個最小、最亮的光斑,如圖1所示,該透鏡焦距f=10.0cm.
(2)將點燃的蠟燭,凸透鏡放在如圖2所示的位置,移動光屏,在光屏上得到清晰的倒立、縮小的實像,系此實驗現(xiàn)象可說明照相機(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)的成像原理;
(3)實驗過程中蠟燭變短,為了使像呈在光屏中央,應(yīng)將透鏡向下調(diào)(選填“上”或“下”).
(4)保持蠟燭和凸透鏡位置不變,若給透鏡戴上一副近視眼鏡,要使光屏上的像清晰,光屏應(yīng)向遠離(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,凸透鏡焦距為10cm,燭焰在圖示位置時恰能在光屏上成清晰的像.現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向同一方向移動距離20cm,移動蠟燭的同時移動光屏,使燭焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像( 。
A.一直變小B.一直變大C.先變大后變小D.先變小后變大

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,用圖1所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”.

(1)小民將點燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無論怎樣移動光屏,在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑,你認為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是蠟燭放在了凸透鏡的焦點上.
(2)重新調(diào)整好后,在做實驗時,小軍用手遮住了凸透鏡的上半部分,則他觀察到光屏上的像D
A.不能看到燭焰的頂部    B.不能看到燭焰的底部
C.不能看到燭焰的全部    D.可以看到燭焰的全部,但像會變暗一些
(3)實驗時他們發(fā)現(xiàn),在觀察光屏上清晰的燭焰像的過程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像向
上(選填“上”或“下”)移動.
(4)實驗結(jié)束時,小民將凸透鏡緊靠書上的一幅鸚鵡圖片(如圖2甲),然后逐漸遠離的過程中,通過凸透鏡觀察到四個不同的像(如圖乙),則四個像出現(xiàn)的先后順序是B.
A.③②④①B.③②①④C.②①③④D.①②③④

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.小明同在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,光屏上得到發(fā)光體清晰的像,但他不小心用手指指尖觸摸到了凸透鏡,則光屏上會出現(xiàn)的情形中正確的是(  )
A.光屏上有指尖的像B.光屏上有指尖的影子
C.光屏上不會出現(xiàn)指尖的像D.以上都有可能出現(xiàn)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.小華進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.如圖所示,實驗桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、一個凸透鏡、平行光光源(接通電源后可發(fā)出平行光)、光具座等器材.

(1)小華首先測量凸透鏡的焦距:將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,平行光光源發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光照射到凸透鏡上,在透鏡另一側(cè)移動光屏直到光屏上的光斑最小,如圖甲所示,凸透鏡的焦距f=10.0cm;
(2)如圖乙所示,保持凸透鏡位置不變,將點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時,移動光屏,在光屏上可以得到燭焰倒立、放大的實像(選填“虛”、“實”);此成像特點常應(yīng)用在幻燈機(選填“放大鏡”、“照相機”或“幻燈機”)上;
(3)保持凸透鏡位置不變,如果想在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像.應(yīng)進行的操作是A.
A.將蠟燭左移,光屏左移        B.將蠟燭右移,光屏右移
C.將蠟燭左移,光屏右移       D.將蠟燭右移,光屏左移.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖甲所示,其中明顯還需要調(diào)整的是光屏.當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖乙所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的像,應(yīng)用這一成像原理工作的是(任舉一例即可)投影儀.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.在焦距為5厘米、10厘米或12厘米的凸透鏡中選擇一個放置于光具座的A點處,如圖所示.將蠟燭、光屏分置于光具座上透鏡兩側(cè),調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在同一高度.若將蠟燭放置在B點通過三個凸透鏡都能在光屏上成像,則焦距為5厘米的透鏡所成的像最;若從C點向右移動光屏?xí)r可在光屏上得到清晰的像,則實驗中所用透鏡的焦距可能是10、12厘米.

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同步練習(xí)冊答案