13．下列與聲有關(guān)的語(yǔ)句中所表達(dá)的物理含義是：
（1）“震耳欲聾”這說(shuō)明吼聲的響度大；
（2）歌唱家的歌聲“悅耳動(dòng)聽(tīng)”，說(shuō)明歌唱家的歌聲音色好；
（3）小女孩的講話(huà)“脆如銀鈴”，說(shuō)明小女孩的說(shuō)話(huà)聲音調(diào)高．

12．下列溫度值中最符合實(shí)際的是（　　）

	A．	人體的正常體溫為35℃		B．	冰箱冷凍室的溫度約為5℃
	C．	揚(yáng)州盛夏中午室外溫度高達(dá)40℃		D．	洗澡水的溫度大約是60℃

11．2013年6月20日，我國(guó)航天員玉亞平在“天宮一號(hào)”上為全國(guó)中小學(xué)生授課，成為中國(guó)首位“太空教師”下列說(shuō)法中正確的是（　　）

	A．	玉亞平說(shuō)話(huà)發(fā)出聲音是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的
	B．	玉亞平講課聲音很大是因?yàn)樗�的音調(diào)很高
	C．	王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的
	D．	天宮一號(hào)里的聲音是通過(guò)電磁波傳回地球的

10．俯臥撐是一項(xiàng)常見(jiàn)的體育健身活動(dòng)．如圖所示是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖．小明重600N，1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個(gè)，每做一次肩膀升高50cm．小明身體可視為杠桿，O為支點(diǎn)，A′為重心，OA=1m，B到A點(diǎn)的距離AB=0.5m．求：
（1）地面對(duì)手的支持力；
（2）1min鐘內(nèi)小明所做的功；
（3）小明做功的功率．

9．如圖所示，工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組，把重為450N的箱子勻速提升5m，動(dòng)滑輪的質(zhì)量為5kg，不計(jì)繩重和摩擦，取g=10N/kg．
（1）在向上提升箱子的過(guò)程中，人對(duì)繩子的拉力為多大？
（2）在向上提升箱子的過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率為多少？

8．小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)．
（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．
上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：

①如何比較兩小球動(dòng)能的大��？紙盒移動(dòng)的距離
②選用圖甲探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系，得出的結(jié)論是：當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，速度越大動(dòng)能越大．
③圖乙中讓小球從斜面上同一高度靜止釋放目的是為了使小球到達(dá)平面時(shí)的速度相同由圖乙可以得到結(jié)論物體速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．

7．如圖所示的動(dòng)滑輪重5N，不計(jì)繩重和摩擦，用力F勻速提起重為45N的重物，并使其升高1m，則拉力為25N，拉力所做的有用功為45J，此裝置的機(jī)械效率為90%．

6．指出下列實(shí)物屬于哪種簡(jiǎn)單機(jī)械：
（1）旗桿上的小輪是定滑輪；
（2）釣魚(yú)桿是杠桿；
（3）樓梯是斜面．

5．關(guān)于熱傳遞和熱量，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

	A．	溫度高的物體含有熱量一定多
	B．	質(zhì)量比較大物體含有的熱量比較多
	C．	熱量總是從含有熱量多的物體傳遞到含熱量少的物體
	D．	熱量總從高溫物體傳遞到低溫物體

4．如圖所示，用10N的水平推力推著重為60N的物體沿推力方向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)了6m，離開(kāi)手后繼續(xù)向前滑行了1m，則在這一過(guò)程中（　�。�

	A．	推力做功60J		B．	重力做的功為360J
	C．	推力做功70J		D．	重力做的功為420J