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科目： 來源： 題型：作圖題

13．（1）一木塊放在水平桌面上靜止不動(dòng)，請?jiān)趫D1中作出該木塊所受的重力和支持力的示意圖．（兩個(gè)力的作用點(diǎn)都畫在物體的重心上）
（2）如圖2所示為工人用一鐵棒撬一塊大石頭的簡圖，如果工人在鐵棒的末端A處施加一豎直向下的力F1，請?jiān)趫D中畫出動(dòng)力F1和動(dòng)力臂L1的示意圖．
（3）請?jiān)谌鐖D3中用筆畫線，畫出用滑輪組提升重物最省力的繞法．

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科目： 來源： 題型：填空題

12．將重為2N的木塊放入燒杯中，木塊在水面靜止時(shí)所受浮力的大小為2N，浮力的方向豎直向上．

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科目： 來源： 題型：填空題

11．說明下列各物體具有什么形式的機(jī)械能：
（1）被拉長的橡皮筋具有彈性勢能；
（2）在水平軌道上行駛的火車具有動(dòng)能．

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科目： 來源： 題型：填空題

10．建筑工地上，起重機(jī)將1000N的重物豎直向上勻速提升10m后，又將重物水平移動(dòng)了5m，在整個(gè)過程中，物體向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力做功10000J；當(dāng)物體水平移動(dòng)時(shí)，拉力做功0J．

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科目： 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，已知物體A和動(dòng)滑輪的總重為200N，當(dāng)物體A勻速上升高度為1m時(shí)，繩子移動(dòng)的距離為2m，人對(duì)繩子的拉力為100N．（繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計(jì)）．

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科目： 來源： 題型：填空題

8．重力為500N的物體，在200N的推力作用下，沿水平桌面作勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力是200N，若該物體運(yùn)動(dòng)速度增大一些，但仍作勻速直線勻速，這時(shí)摩擦力不變．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目： 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是一輛不慎駛?cè)胨衅嚨能囬T，隨著水位升高，車門上A處受到水的壓強(qiáng)將變大．（填“變大”、“變小”、或“不變”）若車門在水下部分的面積為0.8m2，收到水的平均壓強(qiáng)為5×103Pa，此時(shí)車門所受水的壓力為4×103N．

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科目： 來源： 題型：填空題

6．用刀切菜時(shí)，刀燉了，切不動(dòng)，可以用力切，這是利用增大壓力的方法來增大壓強(qiáng)；或者在磨刀石上磨一磨，就容易切東西了，這是利用減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)．

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科目： 來源： 題型：填空題

5．證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓數(shù)值大約為105Pa．

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科目： 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小李同學(xué)進(jìn)行了“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖（甲）所示，在條件杠桿時(shí)，他可以向左（選填“左”或“右“）調(diào)節(jié)杠桿的平衡螺母，直到杠桿在水平位置平衡，其目的是為了便于測量力臂．
（2）如圖（乙）所示，在左側(cè)2格掛3個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼1牛，現(xiàn)有一彈簧測力計(jì)，豎直作用于杠桿上，已知其示數(shù)為2牛，杠桿的水平位置平衡，則其作用于B或G點(diǎn)．
（3）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：F1L 1=F 2L 2．

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