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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.宇航員在天宮一號(hào)和神舟十號(hào)飛船組合體工作生活12天.這期間他們要鍛煉身體,以下方式中有效的是(  )
A.引體向上B.做俯臥撐C.舉啞鈴D.原地蹬自行車(chē)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,很多自行車(chē)愛(ài)好者通過(guò)騎車(chē)鍛煉身體,從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí).以下分析中,錯(cuò)誤的是( 。
A.車(chē)輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力
B.剎車(chē)時(shí)用力捏剎車(chē)閘是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的
C.自行車(chē)輪子的表面積較小,目的是為了減小運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力
D.在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑油,目的是為了減小摩擦

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖四幅圖中,屬于利用慣性的是( 。
A.
        盤(pán)山公路
B.
錘柄撞擊木凳錘頭套緊
C.
        攔河大壩
D.
撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員隨桿上升過(guò)程中

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,大海中勻速航行的船只船艙內(nèi)天花板上電燈處于“靜止”狀態(tài),如果吊線突然斷開(kāi),則船艙內(nèi)的入看見(jiàn)電燈將( 。
A.豎直向下勻速運(yùn)動(dòng)B.豎直向下加速運(yùn)動(dòng)
C.豎直向前下落D.豎直向后下落

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甲體重大、乙手臂粗、丙手臂長(zhǎng),三位同學(xué)用同一個(gè)拉力器比試臂力,結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.甲所用拉力大B.乙所用拉力大
C.丙所用拉力大D.甲乙丙所用拉力一樣大

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,建筑工人用300N的力F通過(guò)滑輪裝置將一重500N的料車(chē)沿30°角的斜面由底端勻速地拉到頂端,用時(shí)l0s.已知斜面長(zhǎng)是 4m,g取10N/kg,求這一過(guò)程中:
(1)人拉繩子的力做的功;
(2)提升料車(chē)做的有用功;
(3)人做功的功率;
(4)該裝置的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,將一底面積為30cm2,高為10cm的長(zhǎng)方體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,在空氣中稱(chēng)量時(shí)(圖甲),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N.將物體完全浸沒(méi)在某種液體中(圖乙),物體下表面距液面20cm時(shí),下表面所受液體壓力為4.8N,g取 10N/kg.求:
(1)畫(huà)出圖乙中物體受力的示意圖.
(2)此時(shí)物體下表面受到的液體壓強(qiáng);
(3)液體的密度;
(4)此時(shí)物體受到的浮力及彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,自行車(chē)手閘可以看做一個(gè)杠桿,當(dāng)圖中手對(duì)車(chē)閘的作用力F1=10N時(shí).
(1)求剎車(chē)?yán)受到力F2的大小為多少?
(2)若某次剎閘能將剎車(chē)?yán)拉出1cm(設(shè)剎車(chē)?yán)受到的力不變),求杠桿克服阻力做的功.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)示意圖.

(1)該實(shí)驗(yàn)中“物體的動(dòng)能”所指的是小球(選填“小球”或“木塊”).圖甲的實(shí)驗(yàn),控制的變量是質(zhì)量,探究的是物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系.
(2)選用圖乙探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,通過(guò)控制下落高度的方法控制速度相同.
(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類(lèi)比法、對(duì)比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用控制變量法外,還運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,就是用木塊被移動(dòng)的距離來(lái)間接反映動(dòng)能的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法,要求:繩端向上提.重物往上升.
(2)實(shí)驗(yàn)原理是η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$.
(3)需要直接測(cè)得的物理量有4個(gè)(選填“1個(gè)”、“2個(gè)”、“3個(gè)”“4個(gè)”)
(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺.
(5)測(cè)量時(shí),必須豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(6)對(duì)于同一個(gè)滑輪組,增加鉤碼的個(gè)數(shù),滑輪組的機(jī)械效率將增大(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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