科目: 來(lái)源: 題型:
A、音調(diào) | B、響度 | C、音色 | D、頻率 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、頻率 | B、音調(diào) | C、響度 | D、音色 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、震耳欲聾 | B、閃爍其辭 | C、掩耳盜鈴 | D、耳熟能詳 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、傳播速度太快 | B、響度太小 | C、頻率太高 | D、頻率太低 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、汽車(chē)排放的高溫廢氣可加重城市的“熱島效應(yīng)” | B、車(chē)載電話的聽(tīng)筒可還原聲音信息,是傳感器的應(yīng)用 | C、車(chē)輛上倒車(chē)?yán)走_(dá)應(yīng)用到超聲波可傳遞信息的知識(shí) | D、車(chē)載電視畫(huà)面的顏色是由紅綠藍(lán)三種顏色的光點(diǎn)組成 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、“B”超--利用次聲波獲得人體內(nèi)部的信息 | B、電視機(jī)--利用電磁波傳播圖象信號(hào)和聲音信號(hào) | C、驗(yàn)鈔機(jī)--紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光 | D、無(wú)線路由器(WiFi)--將信息通過(guò)光線傳到手機(jī)上 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、超聲波脈沖可以在真空中傳播 | B、超聲波脈沖可以被人耳直接聽(tīng)到 | C、超聲波脈沖主要是用來(lái)傳遞信息 | D、超聲波脈沖在水中的傳播速度是3×108m/s |
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