分析 解決此題的關(guān)鍵是知道核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來加熱水,用產(chǎn)生的高溫、高壓蒸汽作為動(dòng)力,推動(dòng)蒸汽渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電的.
核能既有有利的一面,也有有害的一面,可辯證地看待這一能源的利用.
解答 解:(1)核電站是在核反應(yīng)堆放中,利用可控的核裂變來發(fā)電的.
(2)水在蒸汽發(fā)生器中,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程屬于汽化,汽化要吸收熱量.
(3)從目前人類面臨的能源狀況來看,化石能源依然是人類所利用的主要能源,其對(duì)環(huán)境的危害明顯較大,且儲(chǔ)量也逐年減少,人類面臨能源危機(jī).核能在很大程度上彌補(bǔ)了這一能源缺口,只要我們善加利用,依存在很大的現(xiàn)實(shí)意義.
故答案為:(1)裂變; (2)吸收; (3)目前來看,核能的發(fā)展還是很有其必要性的,但從長遠(yuǎn)看,人類還需要研究和開發(fā)安全的、可替代的新能源.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了我們對(duì)核能利用原理,以及核能利用的前景的一些看法.是我們應(yīng)該了解的.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑雪板底板面積較大 | B. | 安全錘頭部做成錐形 | ||
C. | 壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大 | D. | 刀刃做得很鋒利 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵塊向銅塊傳遞熱量 | B. | 鐵塊向銅塊傳遞溫度 | ||
C. | 銅塊向鐵塊傳遞熱量 | D. | 鐵塊和銅塊之間不發(fā)生熱傳遞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶正電 | B. | 帶負(fù)電 | C. | 不帶電 | D. | 以上說法都錯(cuò)誤 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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