【題目】法國科學(xué)家阿爾貝·費(fèi)爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎．如圖所示是研究巨磁電阻特性的原理示意圖．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，閉合S1、S2后使滑片P向右滑動的過程中，指示燈明顯變暗，則下列說法正確的是（ ）

A．電磁鐵右端為N極

B．滑片P向右滑動過程中電磁鐵的磁性增強(qiáng)

C．巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大

D．巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小

【答案】C

【解析】利用安培定則可知，電磁鐵的左端為N極、右端為S極，故A選項(xiàng)錯誤．當(dāng)滑片P向右滑動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變大，電路中的電流變小，通電螺線管的磁性減弱，故B選項(xiàng)錯誤．通電螺線管的磁性減弱時，右邊電路中的指示燈明顯變暗，說明右邊電路的電流變小了，則巨磁電阻的阻值變大了，即巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而增大，故C選項(xiàng)正確，D選項(xiàng)錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止．

（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用______兩圖；

（2）選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是____________________________________．

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察________________________________來比較鐵球動能的大小，從而得出結(jié)論的．這種研究方法是_____________．（控制變量法/轉(zhuǎn)換法/等效替代法）

（4）實(shí)驗(yàn)中若紙盒掉到了水平桌面以下，請你給她一個合理的建議：______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小陳做出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與：a．導(dǎo)體的長度有關(guān) b．導(dǎo)體的橫截面積有關(guān) c．導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示．

（1）如圖甲所示的電路中，連接好電路后，在M、N之間分別接上不同的電阻絲，則通過觀察來比較導(dǎo)體電阻的大�。贿@種方法在物理中叫做________法．

（2）為了驗(yàn)證上述猜想b，應(yīng)該選用編號________兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）為了進(jìn)一步探究電阻是否受溫度的影響，按圖乙所示接通電路后，用酒精燈給電阻絲緩慢加熱，觀察加熱前后電流表的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)示數(shù)變小了，由此現(xiàn)象可得出結(jié)論：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）小明用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置探究“某固體熔化時溫度的變化規(guī)律”．

（1）實(shí)驗(yàn)中宜用 （選填“較大顆粒”或“微小顆粒”）的固體．

（2）加熱過程中某一時刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為 ℃．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪出熔化圖象如圖丙所示．由圖象可知，此固體是 （選填“晶體”或“非晶體”），在熔化過程中不斷吸熱，溫度 （選填“升高”、“降低”或“不變”），CD段是 態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，刻度尺的分度值是_____，物體的長度是_____cm．如圖乙和丙所示，符合長度測量要求的是_____；小明上學(xué)路上用了15min，合_____h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電磁鐵上方附近有一點(diǎn)A，小磁針置于電磁鐵的右方附近。閉合開關(guān)S，下列判斷正確的是（　�。�

A. 電磁鐵的左端為N極

B. 電磁鐵上方A點(diǎn)的磁場方向向右

C. 小磁針靜止后，其N極的指向向右

D. 向左移動滑片P，電磁鐵的磁性減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖的電路中，閉合開關(guān)，電壓表V1的示數(shù)為6V，電壓表V2的示數(shù)為3.4V．那么下列說法中不正確的是（ ）

A．可知電源電壓為6V

B．可知L1兩端電壓為2.6V

C．將電壓表V2換成電流表，則L1亮，L2不亮

D．將電壓表V2換成電流表，則L1與L2并聯(lián)，電流表測干路上的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，請你完成下列問題：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，用薄玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是_____；

（2）在實(shí)驗(yàn)中，使用與蠟燭A相同的蠟燭B是為了探究平面鏡所成的像與物的_____關(guān)系；

（3）為了確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合，人眼的觀察位置應(yīng)該是_____（選填序號）．

①直接觀察玻璃板后蠟燭B

②在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)觀察

③直接觀察光屏

（4）有時點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭B，都無法使蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合，是因?yàn)?/span>_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小波小組在探究“通電螺線管的外部磁場”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示電路。實(shí)驗(yàn)時，

(1)可通過觀察__________________判斷通電螺線管的磁極。

(2)如圖所示是通電螺線管周網(wǎng)的有機(jī)玻璃板上的小磁針分布狀態(tài)，觀察可知通電螺線管的外部磁場與_________的磁場相似。

(3)小波猜想通電螺線管磁場強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中，他將開關(guān)S從l換到2上時，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目，此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了____________________，來研究________________的關(guān)系。

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