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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能 ,這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1min內(nèi),汽油機完成 個工作循環(huán).
(2)如圖是燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知,電阻R的阻值為____Ω.若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端,電路中的總電流為 _____A.
(3)如圖所示的電路中,Rl=6Ω,R2=12Ω,電流表示數(shù)為0.4A。則AB兩端的電壓=______ V。
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【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想。
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關(guān)。猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關(guān)。
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關(guān)。
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示
編號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2 ) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小。
小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大小。
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表。
你贊同_______(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點。
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟________(選填“A.B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
(3)依次把M、N跟電阻絲A.B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A.B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟_________的關(guān)系,其結(jié)論是____________________________________。
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想______(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證。
(5)根據(jù)你掌握的電學知識,你認為電阻還與__________有關(guān)。
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【題目】某同學在探究電流與電壓關(guān)系時,取一個定值電阻(阻值不隨溫度變化)和一只小燈泡做為研究對象,并分別測量了多組通過它們的電流與其兩端對應的電壓,然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)在坐標紙上分別畫出圖所示的甲、乙兩條I-U圖線。根據(jù)圖線可知 (選填“甲” 或“乙”)是定值電阻的I-U圖線;這個定值電阻阻值的測量值是 Ω;小燈泡的電阻隨其兩端電壓的升高而變 (選填“大” 或“小”)。
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【題目】如圖所示是用氣球做的三個小實驗:
(1)如圖甲,將氣球在化纖衣服上摩擦幾下,靠近頭發(fā),觀察到頭發(fā)飛起來;
(2)如圖乙,松開氣球的口子,快速放氣后會感到氣球變涼;
(3)如圖丙,松開氣球的口子,氣球向后噴出氣體的同時,氣球會沿著繩子快速向前飛去。
請任選其中一個實驗中的某個現(xiàn)象,根據(jù)示例再寫出這個實驗中涉及的一個物理現(xiàn)象及其對應的物理知識。(不得與示例重復)
示例:物理現(xiàn)象:如圖丙,氣球會沿著繩子快速向前飛去
物理知識:力能改變物體運動狀態(tài)
物理現(xiàn)象:________________________________;
物理知識:________________________________。
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【題目】在測量小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,如圖是連接的部分電路。請按要求完成下列問題:
(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應置于________(選填“左”或“右”)端。
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表示數(shù)始終為0,電流表示數(shù)有變化,則出現(xiàn)故障的原因可能是________ 。
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電阻為________Ω。
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【題目】在探究光的反射規(guī)律時,小紅將一科沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD放置在平面鏡上,讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,可在ABCD平面內(nèi)看到反射光線.實驗中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板,除了能呈現(xiàn)光路外,另一個作用是 .
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