【題目】在測量小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,如圖是連接的部分電路。請按要求完成下列問題:
(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路連接完整。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應置于________(選填“左”或“右”)端。
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表示數(shù)始終為0,電流表示數(shù)有變化,則出現(xiàn)故障的原因可能是________ 。
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電阻為________Ω。
【答案】(1)如下圖
(2)右 (3)小燈泡短路(或電壓表短路)(4)12.5
【解析】試題分析:(1)為了保護電路,在閉合開關(guān)前要求電路中的總電阻最大,所以要把滑動變阻器的阻隔值調(diào)到最大,方法是看滑動變阻器下面的接線柱接在什么位置,滑片就調(diào)到相反的位置。本題中滑片接左,故滑片應調(diào)到最右邊。(2)電流表有示數(shù)則表示電路中有電流通過,即電流表與電源之間是接通的,沒有斷路。但燈泡不亮,電壓表沒有示數(shù)則說明沒有電流通過它們,故電路故障是小燈泡被短路或電壓表被短路。(3)小燈泡的額定電壓是2.5V,電流表的選擇的是0—0.6A,分度值是0.02A,圖中電流表的示數(shù)為0.2A,即小燈泡正常發(fā)光時通過的電流是0.2A,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為:。
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【題目】甲、乙、丙三位同學用同一個拉力器比試臂力,結(jié)果每個人都能把手臂撐直,則下列說法中正確的是( )
A.甲的體重大,所用拉力大
B.乙的手臂粗,所用拉力大
C.丙的手臂長,所用拉力大
D.甲乙丙所用拉力一樣大
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【題目】如圖所示,小明測額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。(電源電壓恒定)
(1)正確連接電路,檢查無誤后,閉合開關(guān),此時電流表和電壓表示數(shù)如圖所示;移動滑片,當滑片剛好處于滑動變阻器中間位置時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.2A,則小燈泡的額定功率為 W,滑動變阻器的最大阻值為 Ω。
(2)測完小燈泡額定功率后,小明還想借助這些器材探究電流與電阻的關(guān)系,于是取來5Ω、15Ω、25Ω、50Ω四個定值電阻,分別用它們替換小燈泡,在不換各表量程并正確操作的情況下,剛閉合開關(guān),就發(fā)現(xiàn)有一只電表超量程了,則他接入的是 Ω的定值電阻,超量程的是 表。
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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示。
(1)實驗中應量取質(zhì)量 的甲乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱,當它們吸收相同的熱量時,通過比較 來判斷吸熱能力的強弱。
(2)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示,從開始加熱到42℃,甲乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系Q甲 Q乙。
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知: 物質(zhì)的吸熱能力強。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學測得物體的長大約是54.48cm,則他測得的準確值和估計值分別是( )
A.54cm和0.48cm
B.54.4cm和8cm
C.54.4cm和0.8cm
D.54.4cm和0.08cm
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