Question

（5分）小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

第2次實驗中所做的有用功是 J，機械效率是______ ．

分析表中1、2兩次數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組， 可以提高滑輪組的機械效率；分析表中1、3兩次數(shù)據(jù)可知：滑輪組的機械效率與物體被提升的高度 ．

(3)小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上增加一個滑輪進行實驗，如圖乙所示，當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率 （選填“相同”、“不相同”）．

實驗次數(shù)	物重G/N	物體上升的高度h/cm	測力計的示數(shù)F/N	測力計移動的距離s/cm	機械效率η
1	4	1	1.8	3	74.1%
2	6	1	2.4	3
3	4	2	1.8	6	74.1%

 

 

Answer 1

(1)0.06 83.3％ (2) 增大物重 無關(guān) (3) 相同

【解析】

試題分析：（1）第2次實驗中所做的有用功：W有=Gh=6N×0..01m=0.06J；

機械效率：η=W有/ W總 ==Gh/ Fs =6N×0.01m/( 1.8N×0.03m)=83.3%；

（2）分析第1、2次實驗，兩次所用滑輪組相同，但第2次物重大于第1次物重，機械效率也大于第1次的機械效率，所以可得使用同一滑輪組，提高物重可以提高滑輪組的機械效率．分析第1、3次實驗，兩次提升物體的高度不同，機械效率相同，因此滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關(guān)．

（3）忽略繩重與摩擦，提升重物時，要克服動滑輪做額外功，由兩圖示滑輪組可知，兩滑輪組的動滑輪相同，當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，克服動滑輪重力做的額外功相同，做的有用功相等，總功相等，則兩滑輪組的效率相同．

考點：滑輪組機械效率