在研究摩擦力時(shí),小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。如圖所示,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為( )
A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F1>F3 D.F1<F2=F3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2013·福州)小聰小組跟老師一起設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”.
如圖甲所示,小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)小鐵板向后折,活動(dòng)小鐵板上就看不到反射 光線,這說(shuō)明__________________________________.
實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量記錄如表所示.同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;小聰認(rèn)為應(yīng)是:光反射時(shí),反射角等于入射角.你認(rèn)為__________的結(jié)論正確,理由是____________________________________________________________________.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角新 課 標(biāo) | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
在圖乙中,再用另一只激光筆讓光線沿著BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OA射出,這說(shuō)明________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2013·河南)為了紀(jì)念物理學(xué)家的杰出貢獻(xiàn),常以他們的名字命名物理量的單位。如:以安培命名電流的單位,以_________命名_________的單位。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2013·樂(lè)山)在人類永無(wú)止境的探究歷程中,許多科學(xué)家作出了非常重大的貢獻(xiàn),為了紀(jì)念他們,常常以他們的名字作為某個(gè)物理量的單位。下圖所示的四位物理學(xué)家中,其名字被用作功率的單位的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的實(shí)驗(yàn),表示力的作用效果與( )
A.力的大小有關(guān)
B.力的方向有關(guān)
C.力的作用點(diǎn)有關(guān)
D.力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2013年11月17日,在2013/2014賽季國(guó)際滑聯(lián)賽短道速滑世界杯科洛姆納站女子3000米接力A組決賽中,中國(guó)隊(duì)喜得金牌。如圖所示,是中國(guó)隊(duì)隊(duì)員王濛與隊(duì)友范可新在比賽中交接的情景。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A、運(yùn)動(dòng)員踮起后腳尖做起跑姿勢(shì)時(shí)對(duì)冰面的壓力變小
B、運(yùn)動(dòng)員勻速滑行時(shí)對(duì)冰面的壓力與冰面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力
C、運(yùn)動(dòng)員在比賽中交接時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
D、運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不能馬上停住是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
測(cè)量對(duì)象 | 質(zhì)量m/kg | 重力G/N | 比值g/N·kg-1 |
物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工是 和 。
(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是: 。
(3)在通常情況下,我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過(guò)精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小
地點(diǎn) | 赤道 | 廣州 | 武漢 | 上海 | 北京 | 紐約 | 莫斯科 | 北極 |
g值 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
地理緯度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
② g值相同的城市是: 。
②造成g值不同的原因可能是 。
③我國(guó)與許多國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)頻繁,在這些往來(lái)的貨物運(yùn)輸中,發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”,實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
我市標(biāo)志性建筑紫峰大廈,大廈總高度450m.小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過(guò)程中,以電梯為參照物,小明是 的.勻速上升過(guò)程中,他的動(dòng)能 ,重力勢(shì)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖8所示的電路,開關(guān)S閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮,用電壓表逐段測(cè)量,結(jié)果是Uab=0, Ubc=6V, 則該電路的故障可能是 ( 。
A、開關(guān)S接觸不良; B、燈L1斷路; C、燈L2短路; D、燈L2的燈絲斷了。
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